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    下图为阿拉斯加苔原生态系统的食物网，请分析：

                          

    （1）在此生态系统成分中，除了非生物部分外，还必须有                    的存在。

    （2）由于此生态系统的成分单纯，结构简单，所以其                能力小。

    （3）前苏联核试验把铯等放射性元素释放到空气中，以后铯被地衣吸收并积累在体内，结果受污染最严重的生物是                        。

    （4）写出一条有狼的食物链：                                 。

    （1）分解者 

    （2）自我调节 

    （3）狼；爱斯基摩人

    （4）地衣 驯鹿狼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?湖北模拟）某化工厂建设在河流的上游，由于化工厂不断向河流中排放污水，导致河流受到严重污染，下图为该河流生态系统中的生物，生物体内的小点表示有毒物质．请回答：
    （1）A为浮游藻类植物，藻类植物通过
    光合
    光合
    作用制造有机物，为其它生物提供食物来源；藻类植物进行光合作用同时释放
    氧
    氧
    气，满足水生生物生命活动的需要．
    （2）鱼适于水中生活的特征有：用
    鳃
    鳃
    呼吸，用鳍游泳．
    （3）小鱼、大鱼都属于鱼类，虾、水蚤都属于节肢动物，我们根据生物的
    形态结构
    形态结构
    和生理特征对生物进行分类．
    （4）写出图中食物链（字母标号）：
    A→B→C→D→E
    A→B→C→D→E
    ．
    （5）化工厂排放的污水中的有毒物质将随着食物链不断地积累，图中体内有毒物质最多的生物是
    大鱼
    大鱼
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：

    （1）该食物网有
    5
    5
    条食物链，最长的一条是
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （2）在这个食物网中，数量最多的是
    草
    草
    ，最少的是
    鹰
    鹰
    ．
    （3）图中生产者是
    草
    草
    ，图中的所有动物可统称为
    消费者
    消费者
    ．
    （4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先
    上升（增加）
    上升（增加）
    后
    下降（减少）
    下降（减少）
    ．
    （5）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是
    分解者和非生物部分
    分解者和非生物部分
    ．

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    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　生物八年级下(北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型：022

    下图为阿拉斯加苔原生态系统的食物网，请分析：

    （1）在此生态系统的成分中，除了非生物的物质和能量外，还必须有________存在。

    （2）由于此生态系统的成分单纯，结构简单，所以________能力小，若________受到根本性破坏，则此生态系统将崩溃。

    （3）原苏联核实验曾把从137Cs等放射性元素，释放到空中，以后铯被地衣吸收并积累在体内，结果受污染最重的生物是________。

    （4）写出一条表示爱斯基摩人占第三营养级的食物链________。

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    科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：022

    下图甲中为阿拉斯加苔原生态系统的食物网，在阿拉斯加苔原地区，全年气温基本为－40℃请分析：

    （1）以食物网看，维持此生态系统稳定的决定性因素是________。

    （2）前苏联进行核试验时，曾向该地区的大气中释放铯（137Cs）等放射性元素，铯能被地衣吸收并积累，结果受核污染最重的生物是________。

    （3）假如因纽特人想以图乙所示的X、Y、Z三种哺乳动物中选择一种进行放牧饲养，最好选择动物________，因为该动物具有________两大特点，相对较不容易破坏当地的生态系统。（利用图中的相关信息回答）

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