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【题目】蒸腾作用对植物的生理意义是( )

A. 促进光合作用,合成更多有机物

B. 降低叶片温度,增加对水和无机盐的吸收

C. 促进呼吸作用,提高光合作用效率

D. 增强对恶劣环境的抵抗力

【答案】B

【解析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用植物体通过蒸腾作用对于植物体自身的意义:①降低叶的温度,减少阳光对叶的灼烧;②促进水和无机盐在体内的吸收和运输③促进根从土壤中吸收水分对自然界的作用:①提高空气的湿度,增加降水,调节气候;②降低了植物周围的温度

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面,请按图回答:

1)图中①是_____,⑤是_____,①⑤属于_____组织,②④是_____,属于_____组织,③是_____,属于_____组织。

2)图中[_____]_____是植物体与外界气体交换的通道,也是蒸腾失水的门户,主要分布在叶片的_____表皮(填“上”或“下”)。它的开闭受_____控制。

3)某同学在研究蒸腾作用时,取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为ABC.枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图2)。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。请据图回答:以下哪一项可以作为该实验探究的问题_____?(A.叶是蒸腾作用的主要器官吗?B.油滴对植物吸水有影响吗?)。该探究实验的变量是_____24小时后观察实验现象:ABC三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_____(用“>”连接),由此你得出的结论是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是(  )

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽 ⑤形成一定的空间结构

A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤ C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“春花秋实”,在花的结构中可以形成果实的是( )

A. 花瓣 B. 子房 C. 花柄 D. 胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三人同行,丙受伤急需输大量血,已知丙的血型为B型,甲的血型为AB型,乙为B型,可以给丙输血的是(  )

A.

B.

C. 甲、乙都可以

D. 甲、乙都不可以

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要想让一株月季开出不同色彩的花,应采用的技术是

A人工授粉 B扦插 C嫁接 D组织培养

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  )

A. 口腔B. 食道C. D. 小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )

A.1→2→3→4B.1→3→4→2

C.2→1→4→3D.4→3→1→2

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大旱之年农作物处于失水状态,此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是

A.外界溶液浓度小于细胞液浓度

B.外界溶液浓度等于细胞液浓度

C.外界溶液浓度大于细胞液浓度

D.外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度

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同步练习册答案