【题目】实验题:用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“人血涂片”,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题
(1)通常情况下,使用_____倍显微镜观察鱼尾鳍内血液的流动情况。
(2图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是____________________________________________________________。
(3)图2是人血涂片视野,当人体有炎症时,数量高于正常值的是[_____](填标号)。
(4)图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野,[⑧]为______血管,判断的依据是_____。
【答案】低 保证小鱼的正常呼吸 ⑥ 毛细血管 红细胞单行通过
【解析】
显微镜是观察的重要工具,图1显微镜的结构中,①表示目镜,②表示粗准焦螺旋,③表示细准焦螺旋,④表示物镜。用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”需要用低倍物镜观察。
(1)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,需要用到低倍镜观察,因为低倍镜下视野范围大,视野明亮,有利于观察血液的流动。
(2)小鱼用鳃呼吸,观察时,用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是保证小鱼的正常呼吸。
(3)图2的人血图片中,⑤是红细胞,数量最多,⑥是白细胞,体积最大,⑦是血小板。其中白细胞能吞噬病菌,对人体有保护和防御的功能,当人体有炎症时,白细胞的数量会高于正常值。
(4)图3中血管⑧内的红细胞单行通过,由此判断该血管是毛细血管,因为毛细血管的管径最小,只允许红细胞单行通过。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的5月20日“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:
(1)食物中主要含有六大类营养成分,位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是____________、____________。
(2)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑦]___________________。与此相适应的结构特点有___________________________________________________
(3)青少年处于长身体的的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的___________。
(4)图1中标号___________所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。
(5)人们常用淀粉为原料制成胶囊,将药物颗粒包裹起来,可减少对胃的刺激。原因是_____________________。
(6)牙龈出血,你会选择多吃图2中__________(填数字)的食物。
(7)小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示,小彬同学的这份食谱明显缺少第___________层的食物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明平时最爱吃红烧肉,其中的肥肉部分在消化道内开始消化的部位和最终消化产物是( )
A.胃,氨基酸
B.小肠,氨基酸
C.胃,甘油和脂肪酸
D.小肠,甘油和脂肪酸
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【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体数均为_________条。
(2)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自_________,一条来自_________。这些染色体都是由___________和_________________两种有机物组成的。
(3)在生殖的过程中,预防遗传病的最简单有效的方法是_________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)常见的家鸽,它的羽毛分为两种:一种是A_____,其主要作用是_____;另一种是B_____,其主要作用是_____。
(2)如图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称: [2]名称是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体心脏结构模式图,请据图回答:
(1)心脏壁主要是由_____组织构成。
(2)用手捏时,心脏壁最厚的是(5)_____。
(3)肺循环的起点是_____(填结构名称)。
(4)保证血液由心房流向心室的结构是_____。
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