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【题目】就地保护是指在生物原来的生活区域中对珍稀动物实施保护。

【答案】

【解析】

试题分析:保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,我们叫异地保护

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答有关问题

(1)骨骼肌是由_______________________两部分组成。

(2)人体内有许多关节,运动剧烈时会造成脱臼,结合甲图所示分析一下脱臼是由于 [ ]________从 [ ]_______里滑脱出来

(3)运动时能减少两骨之间摩擦的是[ ] ___________和关节腔内的滑液,把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] _______________

(4)甲图是____________动作图,此时[ ]______________是收缩状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,移动玻片和转动转换器,污点都不动,则污点存在于

A.目镜上 B.反光镜上 C.玻片上 D.物镜上

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【题目】小明帮父母收获玉米时,发现有些玉米棒子上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是

A水分不足 B光照不足 C传粉不足 D无机盐不足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈包括

A大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面

B大气圈的全部、水圈的大部分和岩石圈的表面

C大气圈的底部、水圈的全部、和岩石圈的表面

D大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国人是黄种人,有黑眼睛、黑头发、黄皮肤。我们的这些特点是由特定的具有遗传功能的DNA片段决定的,这些片段叫(

A、基因 B、蛋白质 C、核酸 D、染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个 (填写结构名称)的发育阶段。

2)丙图中新生命与母体是通过 (填写图中代号)进行物质交换的。

3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的 (填写图中代号)能够发育成种子。

4)湘潭素有湘莲之乡的美称,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于 繁殖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在阳光下检测植物的呼吸作用,所得结果不显著的原因是:在阳光下,植物的光合作用强

A呼吸作用停止 B呼吸作用减弱

C蒸腾作用旺盛 D消耗了呼吸作用释放的二氧化碳

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