下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（ ）
A．某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，该基因是由男孩的母亲遗传下来的
B．生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系
C．隐性基因和显性基因都会遗传
D．男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）生物（解析版） 题型：选择题
（1分）（2015•连云港）桃树植物体的结构层次中，不具有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）生物（解析版） 题型：综合题
（6分）多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：
（1）培育多莉绵羊的技术称为 。
（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过 、生长和 过程发育成早期胚胎。
（3）多莉绵羊的遗传性状与图中 绵羊最相似。
（4）丙绵羊所起的主要作用是 。
（5）产生多莉绵羊的生殖类型属于 。
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科目：初中生物 来源：2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图A~G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物，请分析回答问题。
(1)、在生物学上A-G所属最大共同的分类单位是_______，小明将它们分为两类，一类是A、B，一类是C、D、E、F、G，他分类的依据是 。
(2)、D适应其生活环境的两个至关重要的特点是 和 。
(3)、E走迷宫属于 行为，若D、E、F同时学习走迷宫， （写字母）学会正确走迷宫的时间最短。
(4)、具有变态发育的脊椎动物是 （填字母）。从此动物的生殖发育的特点分析，它不能脱离水生环境的限制。
(5)、F壁虎的特点是终生生活在__________.用_________呼吸,其体表结构特点是与生活环境相适应,可以起到__________的作用。
(6)、其中适应飞翔的生活的是__________,这类动物前肢变成_________,肌肉发达,体内有__________辅助呼吸.
(7)、A类动物的生存受到严重威胁，主要原因是 和栖息地的急剧减少。
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科目：初中生物 来源：2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种
B. 培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理
C. 本实验需要设置对照实验
D. 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
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科目：初中生物 来源：2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据表中数据，其中分析正确的是（ ）
A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担
B．人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活
C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活
D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果。
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科目：初中生物 来源：2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验器材或试剂选用正确的事
A、对菜青虫的幼虫研究取食用十字花科的植物
B、用光学显微镜能看到病毒的结构
C、用沸水对植物进行脱色
D、用NaOH溶液来检验淀粉的纯在
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年浙江省平湖市初中毕业会考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是 ( )
A．洋葱表皮 B．杨树的叶子 C．西瓜 D．月季花
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