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    20．家兔是植食性动物，在下列各项中它区别于肉食性哺乳动物的最大特点的是（　　）
    A．体表被毛B．体温恒定C．盲肠发达D．以上都是

    分析 动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的，例如家兔是植食性动物，与其相适应家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠，而人是杂食性的，盲肠就很短．

    解答 解：哺乳动物具有体表被毛、体温恒定、胎生哺乳等特征，而家兔是草食性动物，其牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；家兔的盲肠特别发达，适于消化植物纤维．
    故选：C．

    点评 让学生形成结构与功能相适应的生物学观点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是（　　）
    A．人类起源于类人猿
    B．人类进化过程中，一直向着有利于直立行走的方向变异
    C．人类进化过程中脑容量逐渐增多
    D．能使用工具是人猿分界的标志

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于神经系统的叙述，正确的是（　　）
    A．神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成
    B．大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统
    C．脊髓和脊髓神经组成周围神经系统
    D．神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，它由细胞体和突出构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在生物的有性生殖过程中，生殖细胞的意义是（　　）
    A．以父母双方的细胞为基础，通过细胞增殖形成新个体
    B．把父母双方的基因传递给后代
    C．能够把亲代的各种特征完整地传递给后代
    D．是生命延续过程中所有物质传递的桥梁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为细菌结构模式图，据图回答问题：

    （1）细菌的基因存在于5（填序号）所指的结构中．与番茄叶表皮细胞相比，没有细胞核，只有DNA集中的区域．
    （2）6是鞭毛，它使细菌能够运动．
    （3）当细胞壁增厚时，细菌能够形成芽孢，以抵抗不良环境．
    （4）序号4所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
    （5）细菌的生殖方式是分裂生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（　　）
    A．病毒没有细胞结构，以自我复制的方式进行繁殖
    B．细菌有单细胞个体，也有多细胞个体
    C．细菌和真菌在生态系统中都能分解动植物遗体
    D．细菌的繁殖方式大多是分裂生殖，少数进行孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．腌肉在很久时间内也不会腐烂，主要原因是（　　）
    A．气温低，不利于细菌的生长和繁殖
    B．空气中没有漂浮的细菌芽孢
    C．大多数种类的细菌对人类是有益的盐分多
    D．水分少，不利于细菌的生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    10．一位养鸭老人，手中提着鸭食，身后跟着一群竖一字排列的鸭子，这是一个动物行为的例子．请分析，这个例子中有鸭子的哪几种行为（　　）
    A．觅食行为B．学习行为C．社会行为D．迁徙行为

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