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    细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究．如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图象．请据图回答问题：
    （1）为实现从A到B的图象转变，该同学进行了怎样的操作？________．
    （2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[________]________ （[]内填图中的代码，其后填相应的名称，以下同）中．
    （3）细胞能够进行各项生命活动是因为[________]________中含有遗传信息．
    （4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构？________、________、________（填结构名称）．
    （5）控制细胞内物质进出的结构是[________]________．
    （6）B细胞进行分裂时，首先是________分裂．

    解：B图中细胞的结构为：1细胞壁；2细胞膜；3细胞核；4细胞质；5液泡
    （1）由于在显微镜下看到的是实物的倒像，在显微镜下玻片标本移动的方向与物像移动的方向正好相反，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，即当玻片位于视野的右边时，只有向右移动玻片时物像正好向左到达视野的中央．所以A图物像位于视野的左上方，只有向左上方移动玻片才能使得物像到达视野的中央．
    （2）在植物细胞的结构中，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，具有酸甜苦辣等各种味道．
    （3）在细胞的结构中，细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．
    （4）动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，B图中只看到了细胞壁、叶绿体、液泡等．
    （5）细胞膜可以控制物质的进出．
    （6）细胞的分裂过程中，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．
    故答案为：（1）向左上方移动玻片标本．
    （2）5； 液泡．
    （3）3；细胞核．
    （4）细胞壁、叶绿体、液泡．
    （5）2；细胞膜．
    （6）细胞核．
    分析：本题考查的是显微镜的使用和动植物细胞结构的比较，首先明确显微镜下观察到的细胞的结构有哪些？
    点评：显微镜的使用和动植物细胞结构的比较是中考的重点，多以实验题或是识图题的形式出现，难度一般．
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    细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究．如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图象．请据图回答问题：
    （1）为实现从A到B的图象转变，该同学进行了怎样的操作？
    向左上方移动玻片标本
    向左上方移动玻片标本
    ．
    （2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[
    5
    5
    ]
    液泡
    液泡
     （[]内填图中的代码，其后填相应的名称，以下同）中．
    （3）细胞能够进行各项生命活动是因为[
    3
    3
    ]
    细胞核
    细胞核
    中含有遗传信息．
    （4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构？
    细胞壁
    细胞壁
    、
    叶绿体
    叶绿体
    、
    液泡
    液泡
    （填结构名称）．
    （5）控制细胞内物质进出的结构是[
    2
    2
    ]
    细胞膜
    细胞膜
    ．
    （6）B细胞进行分裂时，首先是
    细胞核
    细胞核
    分裂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究．如图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图象．请据图回答问题：
    （1）为实现从A到B的图象转变，该同学进行了怎样的操作？
    向左上方移动临时装片
    向左上方移动临时装片
    ．
    （2）在制作临时装片时，有一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[
    5
    5
    ]
    液泡
    液泡
    ．
    （3）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人门腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构？
    细胞壁和液泡
    细胞壁和液泡
     （填结构名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （5分）细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究。下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题：

    （1）为实现从A到B的图像转变，该同学进行了怎样的操作?______________________。
    （2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[    ]___ _____中。
    （3）控制物质进出细胞的结构是[  ]_____，植物体进行光合作用的场所是[    ]____。
    （4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构?_____________________________（填结构名称）。

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