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【题目】下列食物链正确的是( )

A. 蚱蜢食虫鸟B. 蚱蜢食虫鸟细菌

C. 蚱蜢食虫鸟D. 蚱蜢食虫鸟

【答案】A

【解析】试题分析:草蚱蜢食虫鸟鹰该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系,A正确;细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,B错误;箭头反了,食物链应该指向消费者,C错误;蚱蜢是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为尿的形成过程示意图,其中①②③④⑤代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量单位:g/100ml,请分析回答:

1肾单位是由图中的 构成的填序号

2分析表中成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[ ]

3液体乙和液体甲比较尿素的含量明显增加,这是由 作用导致的。

4肾小囊包着毛细血管构成的肾小球,肾小球外面缠绕着丰富的毛细血管,它们的壁都只有一层上皮细胞,使每个肾单位都像一个精密的过滤器,这充分体现了生物学 的观点

5夏天到了,我们分泌的汗液会增多,同时垂体释放的抗利尿激素增多,相关结构对水分的重吸收也会增多,这种调节方式称为

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【题目】下列体现社会行为的是(

A.雄狒狒争夺首领 B.猎豹追捕羚羊

C.乌贼释放墨汁 D.蜻蜓点水

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【题目】枸杞是深受人们喜爱的食材和药材,这体现了生物多样性的(

A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.没有价值

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【题目】下列属于遗传现象的是

A姚明的父母都是篮球运动员,姚明也是篮球运动员

B一位模仿秀演员很像周杰伦

C母亲感冒,儿子也感冒了

D一对双眼皮父母生了一个双眼皮的女儿

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【题目】在海洋深处,某些细菌可以利用无机物合成自己所需要的有机物,这样的细菌属于(

A.消费者 B.分解者 C.生产者 D.非生物因素

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【题目】下列属于竞争关系的是(  )

A. 养鸡场中的人与鸡 B. 麦田中的小麦与杂草

C. 草原上的狼与鹿 D. 花园中的蝴蝶与蛾

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【题目】资料1:小敏用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵.回答下列问题:

(1)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是

(2)乳酸杆菌的营养方式是 (填“自养”或“异养”).

(3)查阅资料:资料1:不同温度下,A乳酸杆菌菌株生长情况如表所示.

资料2:在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如下图所示.

资料3:每毫升酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好.

表:不同温度下A乳酸杆菌菌株生长情况表

每毫升奶中A乳酸杆菌活菌数与发酵时间的关系

注:++表示生长极好;+表示长生良好;±表示菌体很少;﹣表示无菌体.

根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在 范围内;发酵最长时间不宜超过 小时.

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【题目】变色龙在草地上是绿色,在树干上呈灰色的现象属于生物的变异__________

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