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    下列关于光合作用与呼吸作用的说法，正确的是（ ）

    A．光合作用和呼吸作用是生物的共同特征

    B．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用

    C．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用

    D．光合作用产生的气体和呼吸作用需要的气体是相同的

    练习册系列答案
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    据世界卫生组织报导，埃博拉疫情2013年12月在几内亚爆发，截止到2015年3月29日，全球9个国家已有超过24000人感染，其中1万多人死亡。中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献，60%的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院。下列四幅图中，与埃博拉病原体结构最相近的是

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    2014年9月媒体报道：人类首次将克隆视网膜植入人体，展示出克隆技术在器官移植领域广阔而诱人的前景。下列关于生物技术工程的叙述中，正确的是

    A．克隆动物有生育自己的“母亲”，所以它应该是一种有性生殖方式

    B．克隆动物的遗传信息主要来自于供卵的亲本

    C．通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异

    D．异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：2016年湖北省黄冈市春季七年级学期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内精、卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是（ ）

    A．卵巢、输卵管 B．输卵管、子宫

    C．子宫、输卵管 D．胎盘、脐带

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    科目：初中生物 来源：2016届四川乐山市区初毕业会考暨高阶段统一招生适应性生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ）

    A．学校通知患传染病的同学回家休息 B．校医在教室内喷洒消毒液

    C．老师要求同学每天锻炼一小时 D．医生为全校同学接种疫苗

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    科目：初中生物 来源：2016届四川省乐山市毕业会考适应性考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：探究题

    下面是就“叶绿素的形成是否与光有关？”这一问题进行探究的过程，请将其补充完整：

    （1）作出的假设是 。

    （2）实验方法：确定 为本实验的变量设计对照实验。

    （3）实验步骤：

    ①准备大豆种子20粒，两个能够盖紧的罐头瓶，一把小勺，四张餐巾纸，两张标签和胶水。

    ②在两个标签上分别写上“1号”“2号”，分别贴在两个罐头瓶上。

    ③将两个罐头瓶放到，每个瓶中放上两张餐巾纸。用小勺在两个瓶中分别撒上10粒种子，再洒上点水，使里面的纸变得湿润，拧紧瓶盖。

    ④将1、2号瓶分别放在室内 的地方。

    ⑤一周后观察种子萌发长出的幼苗的 。

    （4）如果通过实验得出了“叶绿素的形成需要光”这一结论，那么实验现象应该是 。

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    科目：初中生物 来源：2016届四川省乐山市毕业会考适应性考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，出现的现象应该是

    A．先感觉到疼然后才把手缩回来 B．先把手缩回来然后才感觉到疼

    C．把手缩回和感觉到疼同时出现 D．无法判断

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    科目：初中生物 来源：2016届四川省乐山市峨边彝族自治县九年级5月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是

    A．神经元、反射弧 B．神经元、反射

    C．神经中枢、神经细胞 D．神经、神经细胞

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省安岳县永清辖区七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    精子和卵细胞相遇是在 （ ）

    A．输卵管 B．子宫 C．卵巢 D．阴道

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