| A. | abc | B. | cde | C. | ade | D. | abd |
分析 1、光学显微镜的使用步骤:(1)取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座;②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. (2)对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离;②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.(3)观察 ①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.(4)整理实验台收镜.
2、在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.
解答 解:a.对光时应采用低倍物镜对准通光孔,正确;
b.视野较暗时,应换成较大光圈和凹面镜,正确;
c.要把左上方的物象移到视野中央,物像应该向右下方移动才能到达视野正中央.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片装片的移动方向相反.因此“视野中的物像位于左上方,要使物像移向视野中央”,应向左上方移动装片而不是向右下方移动装片,错误;
d.视野中的物像较模糊,应转动细准焦螺旋使得物像变清晰,正确;
e.实验结束后,若物镜或目镜被污染,要用擦镜纸擦干净而不是用餐巾纸擦干净即可,错误.
因此对于显微镜操作方法顺序正确的是a对光时应采用低倍物镜对准通光孔、b视野较暗时,应换成较大光圈和凹面镜、d视野中的物像较模糊,应转动细准焦螺旋使得物像变清晰.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的使用方法步骤、显微镜的成像特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 受检生物 | A | B | C | D | E |
| DDT的浓度(ppm) | 0.005 | 5.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 这种细菌不属于生物 | |
| B. | 这种细菌能把无机物转化成有机物 | |
| C. | 这种方法能缓解白色污染 | |
| D. | 细菌“食电”过程违背能量守恒的规律 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 细胞→组织→器官→个体 | B. | 细胞→器官→组织→系统→个体 | ||
| C. | 细胞→器官→组织→个体 | D. | 细胞→组织→器官→系统→个体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 心房和心室能同时收缩 | B. | 心房和心室能同时舒张 | ||
| C. | 心室比心房收缩时间长 | D. | 舒张时,心肌可得到休息 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果A来自母方,则B一定来自父方 | |
| B. | 该个体既可表现A的性状,又可以表现a的性状 | |
| C. | 基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来 | |
| D. | b、A、a各自控制着不同的遗传信息 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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