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【题目】具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是

A湿地生态系统 B海洋生态系统

C森林生态系统 D草原生态系统

【答案】A

【解析】

试题分析:湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统。湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为生命的摇篮地球之肾鸟类的乐园

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述,正确的是

A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜

B.显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合放大倍数是50×

C.制作人口腔上皮细胞的临时装片时在载玻片中央滴的是清水

D.盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触液滴,再缓缓盖上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性与稳定性,其根本原因是( )

A.在细胞分裂过程中,染色体可复制形成两份,平均分配到两个子细胞中

B.在细胞分化过程中,细胞的形态产生了特定变化,执行不同的功能

C.在细胞生长过程中,染色体不发生变化

D.细胞分裂、生长与分化过程中,染色体均复制后平均分配到两个子细胞中去

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是(

A、生物一般都具有较强的生殖能力

B、动物在生存斗争中,体型较大的个体一定获胜

C、在生存斗争中,适应的个体一定获胜

D、生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:

A、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。

C、用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。

D、用酒精脱色。

E、几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。

F、稍停,用清水冲掉碘液后观察。

(1)请将该实验的正确顺序排列出来:____________________________

(2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是_______________

(3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是______________________

(4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明未遮光部分产生了 ____________

(5)通过该实验得出的结论是:________是光合作用不可缺少的条件。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李老师最近经常感到疲劳、头晕、精神不振,经检查血液中红细胞的数量为 30X10 12个/L。李老师应该多吃一些什么样的食物有助于治疗此病?

A含维生素A丰富的食物 B含维生素C丰富的食物

C含蛋白质和铁丰富的食物 D含葡萄糖丰富的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】敌百虫是一种杀虫剂。有资料显示:少量残留在土壤中的敌百虫,能被土壤中的微生物分解。

某同学为验证此说法,设计了实验,步骤如下:

农田里取适量的土壤,将其均分为甲、乙两组,将甲组土壤进行灭菌,乙组不灭菌;

配制适宜浓度的敌百虫溶液,等分两份,并分别与甲、乙两组土壤混合均匀,分别放在相同的无菌且适宜的环境下;

一段时间后,去样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度,并进行比较。

1步骤中对甲、乙两组土壤进行不同的处理,目的是为了

2步骤将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中,原因是

3若微生物能分解敌百虫,则可预测步骤中甲组土壤中敌百虫的浓度 乙组土壤中敌百虫的浓度。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗话说,树不怕空心,就怕剥皮,其中的道理是树皮中有

A筛管,能运输水分 B导管,能运输水分

C筛管,能运输有机物 D导管,能运输有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某男性成年人,身高70厘米,智力正常, 他患___________症,是由于幼年时垂体分泌的______________激素不足引起的,垂体分泌的这种激素会直接进入腺体的___________,并随着_____________输送到全身各处。如果他幼年时此种激素分泌过多,则会患____________症。

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