【题目】下列行为中,能传播艾滋病的是( )
A. 与艾滋病患者进行性接触 B. 与艾滋病患者握手
C. 与艾滋病患者同住一村 D. 与艾滋病患者拥抱
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【题目】下列全部属于传染病的一组是( )
A. 心脑血管疾病、阑尾炎、乙肝
B. 流行性感冒、非典型性肺炎、肺结核
C. 艾滋病、糖尿病、麻疹
D. 流行性乙型脑炎、蛔虫病、贫血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明( )
A.生物具有遗传和变异的特性
B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
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【题目】2011年3月11日,日本近海发生了9.0级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸,给日本人民带来了巨大的灾难和损失。强震发生后.中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资。假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是_______血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血。
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输___________的原则,及时给予输血救治。
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的___________,不能盲目用药。
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的__________________________。
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的______,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于__________免疫。
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【题目】阅读材料 , 回答下列问题
材料一、巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内 , 兔患狂犬病而死 , 他将死兔的脑和脊髓 通过处理 , 弱化成疫苗 , 注射到正常狗的体内 , 狗获得了对该病的免疫力。后来 , 一男孩 被狂犬咬伤 , 不治必死 , 在狂犬病发病潜伏期内 , 巴斯德多次对其接种弱化病毒 , 男孩果然平安无事。
材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的 , 它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 属于乙类传染病 , 发病后几乎全部死亡。
材料三 、2006 年元月 27 日 , 湖南浏阳某乡 3 岁幼女被恶狗严重咬伤 , 当日在诊所注射 狂犬病疫苗 , 但仍于 2 月 23 日不幸死亡。专家分析 , 对创伤深广、严重者 , 除按要求注射 狂犬疫苗外,还在24小时内注射高效抗病毒血清一剂,才能有效防治。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的 结构是由________组成的。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒 ,从免疫的角度分析,弱化病毒疫苗属于________,男孩获得免疫力的方式属于________免疫。
(3)从免疫的角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是:________
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。近年来狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病________
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【题目】在进行育种实验时,科学家们常常利用放射性元素对农作物的种子进行处理,原因是放射性元素能够( )
A.直接使生物的性状发生改变
B.改变生物的遗传物质
C.使生物的生活习性发生改变
D.能大大提高种子的生命力
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