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    生物圈之所以能适合生物生存，是因为它具备了生物生存的基本条件（）
    ①阳光     ②水分      ③适宜的温度      ④稳定的营养供给
    ⑤土壤      ⑥岩石


    1. A.
      ①②③⑤
    2. B.
      ①②③④
    3. C.
      ①③④⑤
    4. D.
      ①②⑤⑥
    B
    生物圈是生物生存的最大的生态系统，生物圈能为生物的生存提供基本生存条件，蔽日阳光、空气、水分、适宜的温度和营养物质。
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于类人猿与人类的根本区别的叙述，错误的是


    1. A.
      运动方式不同
    2. B.
      制造工具的能力不同
    3. C.
      脑发育程度不同
    4. D.
      群体生活，有职有责

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    正常情况下，远近不同的物体均成像于视网膜上，这是因为右图中哪一结构的调节作用


    1. A.
      ①
    2. B.
      ②
    3. C.
      ③
    4. D.
      ④

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    章鱼的主要特征是
    ①身体柔软；        ②体表有外套膜；        ③大多有贝壳；
    ④运动器官是足；          ⑤大多寄生


    1. A.
      ①③④⑤
    2. B.
      ②③④⑤
    3. C.
      ①②③④
    4. D.
      ②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    对下图所示过程的描述，正确的是


    1. A.
      该过程表示细胞生长
    2. B.
      该过程可以表示细胞分化
    3. C.
      该过程受遗传物质控制
    4. D.
      d图细胞中遗传物质减少一半

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    小玉用显微镜观察某生物组织切片，她判断该生物是动物。她的判断依据应该是


    1. A.
      该组织细胞没有细胞壁
    2. B.
      该组织细胞没有叶绿体
    3. C.
      该组织细胞没有线粒体
    4. D.
      该组织细胞没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    动物越高等，学习能力越________，而且学习行为存动物的全部行为活动中所占的比例越________。


    1. A.
      强、大
    2. B.
      弱、小
    3. C.
      强、小
    4. D.
      弱、大

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的


    1. A.
      舞蹈
    2. B.
      气味
    3. C.
      声音
    4. D.
      表情

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    下图中①→③为1864年德国科学家萨克斯做过的探究植物光合作用的实验示意图，实验结果发现：叶片的见光部分变蓝，遮光部分不变蓝，下列结论与该实验相符合的是


    1. A.
      光合作用需要水
    2. B.
      光合作用需要光
    3. C.
      光合作用需要叶绿素
    4. D.
      光合作用产生淀粉

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