练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】如图是美国学者米勒在实验室内通过模拟实验验证原始生命起源的实验装置示意图，下列叙述错误的是（　　）

    A. 火花放电模拟闪电

    B. 装置中的气体A模拟了原始大气

    C. 烧瓶中的B沸水为实验提供高温和水蒸气

    D. 该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命

    【答案】D

    【解析】

    有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。

    A、正负极接通进行火花放电是模拟自然界的闪电，A正确；

    B、装置中的气体A相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气，B正确；

    C、烧瓶中的B沸水为实验提供高温和水蒸气，模拟原始海洋，C正确；

    D、米勒的实验试图向人们证实，在一定的条件下，原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质，D错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（ ）

    A.甲不具有细胞结构 B.丙不能制造有机物

    C.三种生物的繁殖方式一样D.乙和丙都能形成肉眼可见的菌落

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示人的受精过程及胚胎发育过程和女性生殖系统，有关叙述正确的是（　　）

    A. ①过程在⑥结构内完成

    B. ②过程为细胞的分化，经过②过程后细胞的形态、结构都发生了变化

    C. 怀孕是指受精卵植入⑦的过程

    D. 经过④后形成的胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：

    （1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是_____和_____．

    （2）图一的食物网由_____条食物链组成．

    （3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是_____．

    （4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_____．

    （5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会_____，从而影响生态平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )

    A. 染色体上的基因B表示显性基因

    B. 如果B来自父方，则b来自母方

    C. 基因b控制的性状不能在后代表现，也不能遗传

    D. 基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】缺乏维生素C时会患（　　）

    A. 消化不良 B. 坏血病 C. 佝偻病 D. 夜盲症

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】张立同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如图，请分析回答：

    （1）制作临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切几次，选取其中__（填“最薄”或“最厚”）的一片，制成临时切片观察．

    （2）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①④]__、[③]__[⑧]__组成．

    （3）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组合，观察到细胞数目最少的一组是__．

    A.5×10×； B.5×40×； C.10×10×； D.10×40×．

    （4）他观察到的上表皮是图中__（写编号），结构[⑥]是__．它是由一对半月形的__细胞围成的，是植物__作用的“门户”．

    （5）图中__（写编号）内含有输导水分、无机盐的__管．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是( )：

    A. 表示式：二氧化碳＋水有机物（贮存着能量）＋氧

    B. 能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量

    C. 产物利用：只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源

    D. 意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为消化系统结构示意图。下列关于此图叙述错误的一项是（　　）

    A. 1分泌的消化液不含消化酶

    B. 5不具有消化和吸收功能

    C. 6可消化淀粉和蛋白质

    D. 8内含有多种消化液，同时还能吸收营养物质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案