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(2011?南通)2011年5月1日起执行“醉驾入刑”,其科学依据是过量的酒精会使人(  )
分析:此题考查的知识点是酗酒的危害.酗酒对人体健康危害极大,酗酒会引发一系列不良后果.据此答题.
解答:解:喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成.大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等.少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的脑等中枢神经系统,使行为失控,酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是理解醉酒的危害,明确过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图是植物光合作用过程示意图.由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的.绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所.请据图回答:
(1)图中
A叶绿体
A叶绿体
是进行光合作用的场所.
(2)光合作用的原料是图中
③水
③水
④二氧化碳
④二氧化碳

(3)光合作用的产物是图中
①有机物淀粉
①有机物淀粉
②氧气
②氧气

(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为    单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:
(1)图中精子①的基因组成为
a
a
;卵细胞②的基因组成为
a
a

(2)子女③的基因组成为
Aa
Aa
,③的性状为
双眼皮
双眼皮
(填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为
aa
aa
,④的性状为
单眼皮
单眼皮
(填“单眼皮”或“双眼皮”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸 20℃
D 50 培养皿中的水淹没种子 20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
温度
温度

(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用
A
A
C
C
两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要
充足的空气(或氧气)
充足的空气(或氧气)

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于
光照
光照
的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发
没有
没有
(填“没有”或“有”)影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)表示植物细胞的是图
(填“甲”或“乙”).
(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核.图中[B]的结构名称是
细胞质
细胞质
;[C]的结构名称是
细胞核
细胞核
;控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的[D]
细胞膜
细胞膜

(3)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是[E]
细胞壁
细胞壁
,含细胞液的水泡似的结构是[A]
液泡
液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?南通)如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于
生产者
生产者
,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
消费者
消费者

(2)图中最长的一条食物链是:草→食草→昆虫→蜘蛛
青蛙
青蛙
→蛇→
猫头鹰
猫头鹰

(3)图中各条
食物链
食物链
相互交错构成食物网.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会
减少
减少
 (填“减少”或“增加”).

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