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    【题目】东营市为创建国家卫生城市，营造整洁靓丽的城市环境，各单位积极组织干部群众在一些街道和场馆的外墙种植了很多绿色植物，让人们感觉空气湿润而清新，这是由于植物体的(　　)

    A. 光合作用和呼吸作用 B. 蒸腾作用和光合作用

    C. 呼吸作用和蒸腾作用 D. 光合作用和吸收作用

    【答案】B

    【解析】绿色植物能进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，起到更新空气的作用。另外树木还能防风、防尘净化空气。同时植物的蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度。故B符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从表中选出与图中类别关系不相符的选项（　　）

    ①

    ②

    ③

    A

    种子植物

    被子植物

    桃树

    B

    染色体

    DNA

    基因

    C

    血液

    血细胞

    红细胞

    D

    脊椎动物

    鱼类

    鱿鱼

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析如图所示实验和表中的数据。

    气体成分

    环境中的气体(%)

    呼出的气体(%)

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9

    甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊。

    （1）甲瓶在这个实验中起________作用。

    （2）甲瓶中的浑浊程度______（“大”或“小”），说明空气中_______的含量较少。乙瓶中的浑浊程度______（“大”或“小”），说明呼出的气体中_______的含量较多。产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随着湿润的气体一起排出。

    （3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，总结鸟适于飞行的特点。

    （1）观察图中①所示，鸟的身体呈______型，可以减少空气的阻力。

    （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成_____，上面生有几排大型的_____，适于搏击空气。

    （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_____。胸骨上高耸的突起叫做④_____。附着在胸骨上的是全身最发达的③______，产生飞行的动力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为蝗虫的外部形态图，请回答：

    （1）它的身体分为[一]_____、[二]______、[三]______。

    （2）蝗虫共有_____对足，其中适于跳跃的是发达的[_____]______。

    （3）图中[_____]______是它的飞行器官，有____对，_____对触角；

    （4）蝗虫的呼吸器官是_______，位于______部。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题．

    （1）填写下列标号的器官名称：①______②______③______④______．

    （2）精子和卵细胞结合的场所是______．

    （3）胚胎发育的场所是______．

    （4）器官①的功能是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面这幅漫画题目是“越卖胆越大”。根据漫画回答问题。

    （1）你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。

    ______________________________________________。

    （2）这四种动物的共同特征是_______________________________________________。

    （3）请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响。

    ______________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别是河蚌、鲫鱼、蝗虫、家鸽、家兔五种动物。请利用所学知识分析回答问题：

    （1）若将上述动物分成两组，其中A、B、C同组；D和E同组，则分类的依据是_____。

    （2）A属于一种__动物（填所属动物类群）。

    （3）B有很多与其水中生活相适应的特点，如用__呼吸，用__游泳。

    （4）图中动物E的生殖发育方式为__。

    （5）C所属的动物类群是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的类群，它有发达的运动器官，一般有__和__。

    （6）图中生物B和D生殖方式都为卵生，D与B的卵不同，D的卵外有__。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，不可能会萌发的是（ ）

    A. B. C. D.

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