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    【题目】用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓（　　）
    A.适应水中生活
    B.进行生殖
    C.适应穴居
    D.进行呼吸

    【答案】D
    【解析】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．所以，我们用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液．故选：D
    【考点精析】本题主要考查了环节动物的相关知识点，需要掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    A.目镜上
    B.玻片标本上
    C.物镜上
    D.载物台上

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    A. A B. B C. C D. D

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    【题目】如图是呼吸系统模式图，请据图回答

    （1）对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用的结构是[]_____．

    （2）痰是由[]_____和支气管内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

    （3）进行气体交换的是[]_____，其中肺泡有8亿，表面积极大，肺泡外面有_____围绕着，氧气进入血液只需穿过_____层细胞，这些特点都适于它与血液之间进行_____．

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    【题目】如图是日常生活中常见的五种生物请结合所学的生物学知识回答下列问题。

    （1）从分类角度看，属于种子植物的有______，属于脊椎动物的有D和______。

    （2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是______发育。

    （3）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有______，叶内没有______，根为______根。

    （4）从进化的角度者，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从低等到高等、从______的过程。

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    【题目】某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

    （1）请写出图中所有的无脊椎动物的名称______。

    （2）图中所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物的是______（填字母代号）。

    （3）青蛙的______裸露且湿润，能够辅助呼吸：C和E进行气体交换的器官是______。

    （4）鸟的胸骨有高耸的______，可附着发达的______，为飞行提供强大的动力。

    （5）举一例说出动物在生物圈中的作用______。

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    【题目】如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌﹣根霉图．并记录如下，你认为有错误的一项是（ ）

    A. ①内有大量孢子 B. 根霉的繁殖方式与大肠杆菌是不同的

    C. 根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁 D. 根霉不具有成形的细胞核

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