练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    肺泡适于气体交换的结构特点有： 数目很多，扩大了肺进行气体交换的表面积；肺泡壁及其缠绕在外面的 壁都很薄，都只由 层细胞构成。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省张掖市七年级下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内含氧量最丰富的血管是

    A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上腔静脉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省合水县七年级下学期期末检测模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现代类人猿和人类共同的祖先是（ ）

    A、类人猿 B、森林古猿 C、长臂猿 D、北京猿人

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省合水县七年级下学期期末检测模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人呼吸时，呼出的气体成分是（ ）

    A.不含氧气 B.全部是二氧化碳

    C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：探究题

    某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”活动过程如下：①向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊；②再向1号试管中加入2毫升清水，2号试管中加入2毫升唾液。③将两支试管充分振荡后，放入盛有37℃左右水浴中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液，观察实验现象。请你回答有关问题：

    （1）滴加碘液后呈蓝色的是 号试管，设置此试管的目的是 。

    （2）另一支试管不出现蓝色，因为其中的淀粉已被唾液中的 消化分解为 。

    （3）从唾液的作用可知在人的消化管中，淀粉开始被消化的器官是 。

    （4）将试管放到37℃水浴中的目的是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：连线题

    找出“结构—功能”的对应关系，用线连接。

    消化系统 A 排出代谢废物和多余的水分

    循环系统 B 食物的消化和营养物质的吸收

    泌尿系统 C 吸入氧气，呼出二氧化碳

    呼吸系统 D 运送氧气和养料，运走二氧化碳和废物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列代谢废物中，既能从呼吸系统和泌尿系统排出，又能从皮肤排出的是（ ）。

    A．水 B．尿素 C．无机盐 D．二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    小红上中学了，她为自己设计了四份午餐食谱，其中营养搭配最适合她的是（ ）。

    A.鱼、虾、鸡肉、猪肉

    B. 炸鸡腿、炸薯条、可乐

    C.米饭、蔬菜、水果

    D.米饭、牛肉、豆腐汤、蔬菜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南省个旧市八年级上学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓的体壁适于呼吸的特点中没有

    A.有黏液，湿润 B.个体小，长筒状体型

    C.较薄 D.内有丰富的毛细血管

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案