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    单子叶植物（如芦苇）的茎不能无限加粗的原因是（　　）
    A、茎里没有形成层
    B、茎里的形成层停止分裂
    C、茎里没有维管束
    D、茎里的维管束散生
    考点：木质茎的生长和年轮的形成
    专题：
    分析：形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．
    解答：解：单子叶植物（如芦苇）的茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层．形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织．能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗．单子叶植物（如芦苇）的茎不能无限加粗的原因是茎里没有形成层．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解形成层的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后．”这说的是（　　）
    A、一条食物链B、一个生态系统
    C、捕食关系D、合作关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列表述正确的是（　　）
    A、植物所有的细胞都能进行光合作用
    B、植物所需能量直接来自太阳能，与呼吸作用无关
    C、植物所有的活细胞都能进行呼吸作用
    D、植物细胞在光下进行光合作用，无光时进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在山坡和河堤上往往会栽种很多植物，主要是利用植物的根具有（　　）
    A、吸收水分的功能
    B、吸收无机盐的功能
    C、固定土壤的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在使用显微镜过程中，常有压碎装片的现象发生，下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果．则通过此表归纳出的装片压碎原因应为：（　　）
          组别
    结构    		1组2组3组4组5组
    低/高倍镜高低高高高
    镜筒状态下落中反复中，下落时下落中下落中反复中，下落时
    A、用低倍镜头、镜筒下落
    B、用低倍镜头、镜筒上升
    C、用高倍镜头、镜筒下落
    D、用高倍镜头、镜筒上升

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不是生物的是（　　）
    A、草履虫B、衣藻
    C、酵母菌D、机器人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年春我国西南5省区遭受了百年不遇的罕见旱害，造成农作物绝收或减产．这说明（　　）
    A、生物能够适应环境
    B、环境能够影响生物的生活
    C、生物能够影响环境
    D、生物能够生长发育和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各生物分类单位所包含的生物中，基本的分类单位是（　　）
    A、种B、目C、门D、纲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为模拟呼吸运动的装置图．图中箭头代表运动的方向，请据图回答：
    （1）用字母、序号填空．图中表示肺的是
     
    ，表示膈的是
     
    ，表示气管的是
     
    ．
    （2）表示呼气状态的是图
     
    ，此时膈处于（填写“收缩”或“舒张”）
     
    状态，胸廓
     
    ．表示吸气状态的是图
     
    ，此时膈处于
     
    状态．

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