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【题目】我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花﹣﹣“风雨花”。暴风雨来临前,由于气温高、气压低,“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵。这种现象说明 (  )

A. 生物能影响环境 B. 环境能适应生物

C. 生物离不开环境 D. 环境能影响生物

【答案】D

【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花--“风雨花”暴风雨来临前,由于气温高、气压低,“风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵这一现象说明气温高、气压低对风雨花的生活习性有影响,体现了环境影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当你走到公园时,会看到这样的提示语“小草依依,踏之何忍”。 设置这些提示语是提醒人们不要践踏公园里的小草,否则会造成土壤板结影响小草生长,其主要原因是:

A.气孔关闭,影响蒸腾作用 B.缺少二氧化碳,影响光合作用

C.根部缺少空气,影响了根的呼吸作用 D.植物缺少无机盐,影响生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】让显微镜的镜筒缓缓下降时,眼睛应注视的部位是

A. 目镜 B. 物镜 C. 反光镜 D. 转换器

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的,这种繁殖是无性繁殖._______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。

(1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管________,2号试管________

(2)馒头在口腔中变甜与________号试管的变化相似,即口腔中的________能使部分淀粉转变成麦芽糖。淀粉最终在小肠中分解成________

(3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的________作用。实验装置为什么要放入37℃温水中处理? __________________________________________________

(4)通过实验你得出的结论是______________________________________

(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的________

②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某地在出现H7N9禽流感后,及时对病人进行隔离治疗,同时定期对禽类交易市场进行严格的消毒。这两项措施分别属于:

A切断传播途径、保护易感者 B保护易感者、切断传播途径

C控制传染源、切断传播途径 D控制传染源、保护易感者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系示意图。以下分析正确的是 (  )

A. ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C. 当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用

D. 当光照强度大于n2时,该植物不再进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生给李明的父亲测量血压,测得的数据为160/100mmHg,被认为是:

A高血压 B低血压 C血压正常 D坏血病

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【题目】玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是()

A. 曲线a表示胚乳,b表示胚

B. 胚的发育需要胚乳提供有机物

C. 胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽

D. 幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物

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