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豌豆植株有高茎也有矮茎,现用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验,用D表示显性基因,d表示隐性基因,结果如下表,请分析回答:
组别亲本性状表现子代的性状表现和数目
高茎矮茎
高茎×高茎409
高茎×矮茎199197
高茎×高茎297101
(1)遗传学上将豌豆的高茎和矮茎称为______.
(2)根据表格中的第______组的实验可判断出高茎是显性性状.
(3)第2组亲本中高茎植株的基因组成是______.
(4)从理论上推算,第3组实验的子代中,高茎植株和矮茎植株的比值是______.
A.1:1             B.1:3             C.2:1                D.3:1.
【答案】分析:该题要从性状和相对性状的概念、基因的显隐性及其与性状之间的关系等方面考虑解答.
解答:解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;豌豆的高茎和矮茎就是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状.
(2)由图示可知:豌豆的高茎和矮茎矮茎是一对相对性状,在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;分析第③组杂交组合及后代的性状表现可知:高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,因为在子代中出现了新性状---矮茎.
(3)如果用D代表显性基因,d代表隐性基因,则高茎植株的基因组成是DD或Dd,矮茎植物的基因组成是dd;在第②组杂交实验中,高茎植株与矮茎植株杂交,子代中高茎与矮茎的比例接近1:1,说明高茎植株的基因组成是Dd.
(4)由第③组的杂交结果可知:亲代高茎植株的基因组成是Dd,其后代高、矮茎的比例是3:1.即选项D正确.
故答案为:
(1)相对性状    (2)3        (3)Dd      (4)D
点评:该题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:

孟德尔是现代遗传学的奠基人.他选用高茎豌豆与矮茎豌豆作亲本,人工控制使它们在不同植株间进行异花传粉.他惊奇地发现,其子一代总是高茎(见图实验一).孟德尔带着疑惑,将子一代种子播种培育成植株,让它们进行自花传粉,长出的种子第二年再播种,其长成的植株中有高茎,也有矮茎,经统计发现,在1064株中有787株是高茎,277株是矮茎,高茎和矮茎的数量比接近3:1(见图实验二).他又将子一代的高茎与矮茎进行杂交,发现其后代有高茎,也有矮茎,经统计发现,在64株后代中,30株是高茎,34株是矮茎.高茎和矮茎的数量比接近1:1(见图实验三).

(1)在上述三个实验中,根据实验
可以判断高茎是显性性状.
(2)若用T、t表示该性状的控制基因,实验一中子一代的基因组成是
Tt
Tt

(3)孟德尔实验说明,生物的
细胞中控制同一性状基因是成对存在的.在形成生殖细胞时成对的基因彼此分离,生殖细胞中只有成对基因中的
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个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

豌豆植株有高茎也有矮茎,现用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验,用D表示显性基因,d表示隐性基因,结果如下表,请分析回答:
组别 亲本性状表现 子代的性状表现和数目
高茎 矮茎
高茎×高茎 409 0
高茎×矮茎 199 197
高茎×高茎 297 101(1)遗传学上将豌豆的高茎和矮茎称为
相对性状
相对性状

(2)根据表格中的第
组的实验可判断出高茎是显性性状.
(3)第2组亲本中高茎植株的基因组成是
Dd
Dd

(4)从理论上推算,第3组实验的子代中,高茎植株和矮茎植株的比值是
D
D

A.1:1             B.1:3             C.2:1                D.3:1.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

豌豆植株有高茎也有矮茎,现用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验,用D表示显性基因,d表示隐性基因,结果如下表,请分析回答:
组别 亲本性状表现 子代的性状表现和数目
高茎 矮茎
高茎×高茎 409 0
高茎×矮茎 199 197
高茎×高茎 297 101
(1)遗传学上将豌豆的高茎和矮茎称为______.
(2)根据表格中的第______组的实验可判断出高茎是显性性状.
(3)第2组亲本中高茎植株的基因组成是______.
(4)从理论上推算,第3组实验的子代中,高茎植株和矮茎植株的比值是______.
A.1:1             B.1:3             C.2:1                D.3:1.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省南京市溧水县孔镇中学中考一模生物试卷(解析版) 题型:解答题

孟德尔是现代遗传学的奠基人.他选用高茎豌豆与矮茎豌豆作亲本,人工控制使它们在不同植株间进行异花传粉.他惊奇地发现,其子一代总是高茎(见图实验一).孟德尔带着疑惑,将子一代种子播种培育成植株,让它们进行自花传粉,长出的种子第二年再播种,其长成的植株中有高茎,也有矮茎,经统计发现,在1064株中有787株是高茎,277株是矮茎,高茎和矮茎的数量比接近3:1(见图实验二).他又将子一代的高茎与矮茎进行杂交,发现其后代有高茎,也有矮茎,经统计发现,在64株后代中,30株是高茎,34株是矮茎.高茎和矮茎的数量比接近1:1(见图实验三).

(1)在上述三个实验中,根据实验______可以判断高茎是显性性状.
(2)若用T、t表示该性状的控制基因,实验一中子一代的基因组成是______.
(3)孟德尔实验说明,生物的______细胞中控制同一性状基因是成对存在的.在形成生殖细胞时成对的基因彼此分离,生殖细胞中只有成对基因中的______个.

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