| A. | 攻击行为 | B. | 防御行为 | C. | 节律行为 | D. | 社群行为 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 旗形树的树冠像一面旗帜 | B. | 仙人掌的叶退化成刺状 | ||
| C. | 大树底下好乘凉 | D. | 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | BB和Bb | B. | BB和BB | C. | BB和bb | D. | Bb和Bb |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 椒草的叶片长成新植株的生殖方式属于无性生殖 | |
| B. | 马铃薯块茎发芽生根、紫背天葵的枝条插入地里长出新植株的生殖方式属于无性生殖 | |
| C. | 嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合 | |
| D. | 植物组织培养的原理是有性生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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