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在维持生物圈中碳——氧平衡的措施中不正确的方法是


  1. A.
    限制工业生产中二氧化碳的排放  
  2. B.
    减少汽车尾气的排放
  3. C.
    限制生物生活中二氧化碳的排放   
  4. D.
    增加森林覆盖率
C
生物的有氧呼吸和某些无氧呼吸的产物都有二氧化碳的产生,产生的二氧化碳供绿色植物进行光合作用,并产生氧气,产生的氧气又用于生物的有氧呼吸。正好维持生物圈中的碳——氧平衡,而现代工业生产中二氧化碳的排放、汽车尾气的排放使二氧化碳的含量远大于氧气的释放,要降低二氧化碳的含量就必须增加森林覆盖率。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?菏泽)黑藻是一种比较常见的淡水藻类植物.因其叶片结构简单,只有一层细胞构成,且取材方便,常作为生物学实验的材料.请回答下列有关问题:
(1)如图所示是探究黑藻光合作用的实验装置,此装置能够证明光合作用的产物是
氧气
氧气

(2)如果要探究“光是光合作用的条件”,请你参照上述装置设计完成下列实验步骤:
①取如图所示的两个相同装置,分别编号.
②把上述两个装置放在光下温暖处,但对其中一个装置要进行
遮光
遮光
处理.
③经过一段时间后,比较两装置中
氧气的释放情况
氧气的释放情况
,即可得出结论.
(3)绿色植物在生物圈中具有重要作用,例如通过光合作用合成的有机物不仅为植物自身的生命活动提供
物质和能量
物质和能量
,还直接或间接地为人类和动物提供
食物和能量
食物和能量
;绿色植物在维持生物圈中
碳-氧
碳-氧
的平衡也起着非常重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中,起重要作用的生物是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在维持生物圈中碳--氧平衡的措施中不正确的方法是(  )

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏启东东海中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在维持生物圈中碳-氧平衡的过程中,起重要作用的生物是

A.绿色植物    B..细菌    C.各种动物   D.真菌

 

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