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    【题目】在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是

    A. 其它动物的入侵 B. 生活环境发生变化

    C. 为了扩大领地 D. 为了躲避敌害

    【答案】B

    【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变，森林大量消失，被迫下到地面上来生活，上肢慢慢解放出来，慢慢的进化成了人类。所以，由于地形和气候发生变化，森林古猿开始下地生活。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请认真阅读下面的材料，联系所学分析并回答问题：

    2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种细胞的未分化细胞，因为它能产生生物体需要的所有类型的细胞，因此被医学界称为“万能细胞”。

    如果能控制干细胞的分化过程，人们就可以利用干细胞培育人体的组织和器官，用于修复病损的器官，许多不治之症就可迎刃而解。

    （1）骨髓移植能治疗白血病，健康人的骨髓中含有大量的造血干细胞，可不断产生新类型的血细胞（如上左图所示），这一过程属于细胞的______。

    （2）细胞分化是当今生物学研究的热点之一，细胞分化是形成不同______的根本原因。

    （3）受精卵被称为“全能干细胞”，主要原因是它能产生生物体需要的______的细胞。

    （4）上图所示的是受精卵发育成人体的过程。由图可知，甲细胞通过______形成乙，在此过程中，______复制后形成形态、数量完全相同的两份，分别进入两个新细胞。由甲形成丙，细胞需要经过______等过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中没有细菌和真菌，也能进行物质循环． ______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】扁形动物的特征；

    （1）身体呈______________对称（又叫左右对称）；

    （2）背腹___________

    （3）体壁由______个胚层构成

    （4）有__________无______________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果要做秧苗生长期需要一定的环境条件的实验，在进行实验设计时，下列哪项不能作为一组实验条件进行对照（ ）

    A. 有水和无水 B. 有光和无光

    C. 温度和水分 D. 5℃和30℃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在发生雾霾天气时，必须用鼻呼吸的原因是，鼻可以

    A. 消除空气中的有毒物质 B. 进行气体交换

    C. 温暖、湿润、清洁空气 D. 阻挡PM2.5进入人体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】椿象是一种含有许多特殊气味的昆虫，有人做了如下试验：迅速将一只椿象杀死，尽管做的干净无声，也能引起其他椿象的逃逸。椿象间的联系方式是（ ）

    A.椿象发出的光 B.椿象发出的声音

    C.椿象发的气味 D.椿象的挣扎动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图理解题

    如图A为某城市绿地示意图，B为绿地附近车流繁忙的道路。请据图回答：

    （1）请比较A、B两处的氧气浓度、温度和噪声(均填“＜”或“＞”)：

    ①光下氧气浓度：A处____B处；②夏季正午温度：A处_____B处；③噪声：A处_____B处。

    （2）结合以上实验现象，说明树木与环境的关系：________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学观察要有明确的________，观察要全面、细致和____________，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有________和耐心；观察时要积极思考，多问几个“为什么”。

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