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精英家教网如图是研究植物水分散失的四个实验装置,请据图回答下列问题.
(1)在A、B两个装置中,塑料袋内水珠较多的是
 
,其原因是
 

(2)比较C、D实验,
 
实验能更准确地测定植物体散失的水分.
分析:叶是植物进行蒸腾作用的主要器官.
解答:解:(1)A和B比较.叶片的蒸腾作用主要是通过叶片的气孔进行的,A中的叶片多,蒸腾作用旺盛,因而塑料袋上的水珠多.
(2)C、D两个装置,C中的塑料袋绑在了茎的基部,验证的是植物的蒸腾作用;而D中的塑料袋绑在了花盆上,塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸腾的,还有花盆中土壤蒸发的,因此C实验能更准确地测定植物体散失的水分..
故答案为:(1)A;A中的叶片多,蒸腾作用旺盛,因而塑料袋上的水珠多;
(2)C
点评:解答此类题目的关键是理解蒸腾作用的主要器官是叶.
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时.请分析回答:
(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是
A
A
装置.
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是
C
C
装置.
通过这组实验可以得出结论:
是蒸腾作用的主要器官.植物蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以
提高
提高
(填“提高”或“降低”)大气的湿度.
(3)若C装置中,锥形瓶内的水滴有红墨水,一段时间后取出枝条纵切,可发现枝条纵切面上被染红的部分是
木质部
木质部

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时.请分析回答:
(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失出来的是
A
A
装置.
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是
C
C
装置.
(3)通过这组实验可以得出结论:
是蒸腾作用的主要器官.植物蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以
提高
提高
(填“提高”或“降低”)大气的湿度.
(4)移栽幼苗时,要把多余的叶片去掉或选择阴天去移栽,这是什么道理?
以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率
以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是研究植物散失水分的四个实验装置,将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时.请分析回答:
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(1)A、B两个装置中,能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是
 
装置.
(2)C、D两个装置中,塑料袋壁上的水珠较多的是
 
装置
(3)通过这组实验可以得出结论:
 
是蒸腾 作用的主要器官.植物蒸腾作用散失大量水分,因此大面积植树造林可以
 
(填“提高”或“降低”)大气湿度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是研究植物水分散失的四个实验装置,请据图回答下列问题。

(l)在A、B两个装置中,塑料袋内水珠较多的是________,其原因是_________________

(2)比较C、D实验,_________实验能更准确地测定植物体散失的水分。

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