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    【题目】生物的多样性不包括( ) 。

    A. 生物数量的多样性 B. 生态系统的多样性

    C. 生物基因的多样性 D. 生物种类的多样性

    【答案】A

    【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，可见生物的多样性不包括生物数量的多样性，A符合题意。

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    【题目】关于人体生理活动的知识归纳，错误的是（ ）

    A.吸气时：外界气体→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

    B.肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房

    C.排尿途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道

    D.听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

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    【题目】观察时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到物像放大的倍数是（　　）

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    【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。

    (1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。

    (2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。

    (3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。

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    【题目】下列说法不正确的是（　　）

    A. 月季、槐树属于灌木 B. 桃树、葡萄时木本植物

    C. 梧桐树、杨树属于乔木 D. 小麦、向日葵是草本植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题

    (1)图中所指结构的名称：a是_____，b是_____，c是_____。

    (2)鸟的呼吸器官是_______，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______，可以辅助呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪类动物是地球上种类和数量最多的（ ）

    A．爬行动物 B．昆虫 C．哺乳运动 D．鸟类

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    【题目】俗话说“十月怀胎”其实并非是十月，确切的应该是（ ）

    A. 40周、280天 B. 38周、266天 C. 30周、210天 D. 42周、294天

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物行为中，属于学习行为的是

    A.蜻蜓点水 B.鹦鹉学舌 C.螳螂捕蝉 D.作茧自缚

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