(2015秋•太原期末)如图所示为一种极其微小的生物,下列关于这种生物的特征的描述中错误的是( )
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A.没有细胞结构
B.只能生活在其他生物的活细胞内
C.有细胞结构,但是没有成形的细胞核
D.可以利用寄主细胞内的物质制造出新的个体
科目:初中生物 来源:2013-2014广东省东莞市七年级下第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题
现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.大猩猩 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃静宁城关初级中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在显微镜下看,字母“p”是( )
A.b B.d C.q D.p
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•太原期末)科学探究
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为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯,某生物兴趣社团的同学设计了以下实验:
步骤一:将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片.
在甲、乙两个相同的盘子中分别放5片(如图所示),放入蒸锅内蒸30分钟后,冷却备用.
步骤二:迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下,乙盘的香蕉片不作处理,之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封,放在室内同一温暖环境中.
步骤三:几天后,观察两盘香蕉片的变化.
请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题:
(1)实验中把香蕉片作为了天然的 ,其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质.
(2)将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是 ,步骤二中迅速操作的目的是 ,设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是 .
(3)如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少?”,请你增加一个 实验组,用于探究这个问题(简述补充的内容即可): .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2015秋•太原期末)食品保鲜的原理是杀死食品中的细菌和真菌. (判断对错)
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•太原期末)观察蚯蚓时,保证蚯蚓正常呼吸的正确方法是( )
A.把蚯蚓放在水中进行观察
B.不时用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表
C.不时用纸巾吸去蚯蚓体表的粘液
D.纸片给蚯蚓“扇扇子”以确保空气流通
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•太原期末)同学们一定在树上、田间或草丛里见过下图中的小动物吧?其中属于昆虫的是( )
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A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②④
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•东平县期末)将一只黑色公绵羊的体细胞核移至到白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,然后再将此融合的细胞移入另一只白色母绵羊的子宫内发育,出生的小羊为,( )
A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊
C.白色公绵羊 D.黑色母绵羊
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•福建)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,在视野中看到的细胞物像是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
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