【题目】对生物资源进行保护和科学管理的目的是使资源得到__和__.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体保留了哺乳类所具有的阑尾、体毛和尾椎骨等痕迹,人体的这些痕迹器官在生物进化中属于( )
A. 古生物学证据 B. 比较解剖学证据
C. 胚胎学证据 D. 分子生物学证据
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在以下评价自己的健康状况的项目中,属于评价心理是否健康的指标是( )
A.我早上起来感到身体很舒服 B.我的食欲很好
C.我的体育成绩都已达标 D.我大多数时候感到心情愉快
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽,其中属于生物的是( )
A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】刺猬遇到敌害时身体缩成一团,以背部的硬刺保护自己。但狐狸有时会把刺猖抛向空中,待其落地伸展躯体的刹那间,咬住其无刺的腹部而将它吃掉。这个例子说明( )
A.适应的普遍性 B.适应的相对性 C.适应的多样性 D.生存在于竞争
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【题目】有些疾病可以通过预防接种的方式进行预防,那么预防接种能预防传染病的原因是( )
A. 能直接消灭病原体
B. 能间接地增加人体的营养
C. 获得非特异性免疫
D. 能产生抗体
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