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如图是发酵现象的小实验.
(1)要使套在瓶口上挤瘪的气球胀大需要在瓶中加入温开水外,还要加入
酵母菌
酵母菌
,并搅拌后放置在温暖的地方.
(2)除了看到气球胀大了这个现象外,还会看到液体中有什么现象:
瓶中的液体会产生气泡
瓶中的液体会产生气泡

(3)挤瘪的气球能胀大,是因为:
酵母菌分解糖产生CO2进入气球,使气球胀大
酵母菌分解糖产生CO2进入气球,使气球胀大
分析:此题主要考查的是微生物的发酵现象的知识,可结合发酵示意图分析解答本题.
解答:解:如图是发酵现象的实验图,水中加入了葡萄糖和酵母菌,进行搅拌,瓶口用气球套住,在实验中,加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖,产生二氧化碳和水,其中二氧化碳是气体,因此瓶中的液体会产生气泡,使气球胀大.
故答案为:(1)糖;酵母菌     
(2)瓶中的液体会产生气泡
(3)酵母菌分解糖产生CO2进入气球,使气球胀大.
点评:关键点:酵母菌能分解葡萄糖,产生二氧化碳和水.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是探究发酵现象的小实验.在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入一大勺无菌糖和一小包酵母,进行搅拌后放入透明玻璃瓶中,再往瓶中加一些经高温灭菌的温开水,将一无菌小气球挤瘪后套在瓶口,放在20℃环境中每天观察.如图A所示,B、C、D、E除图中所列条件不一样,其他条件都一样.请分析:

(1)、过一段时间后,会观察到A瓶中液体出现的现象是
有气泡产生
有气泡产生

(2)、使图A中小气球胀大的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(3)、为证明你所推测瓶A中的气体,请设计简单实验加以证明:
将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳
将气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳

(4)、如要证明酵母菌发酵需要适宜的温度,可选择图中
A、D
A、D
瓶作对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下图是探究发酵现象的小实验.在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入一大勺无菌糖和一小包酵母,进行搅拌后放入透明玻璃瓶中,再往瓶中加一些经高温灭菌的温开水,将一无菌小气球挤瘪后套在瓶口,放在20℃环境中每天观察.如图A所示,B、C、D、E除图中所列条件不一样,其他条件都一样.请分析:

(1)、过一段时间后,会观察到A瓶中液体出现的现象是______.
(2)、使图A中小气球胀大的气体是______.
(3)、为证明你所推测瓶A中的气体,请设计简单实验加以证明:______.
(4)、如要证明酵母菌发酵需要适宜的温度,可选择图中______瓶作对照实验.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下图是探究发酵现象的小实验.在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入一大勺无菌糖和一小包酵母,进行搅拌后放入透明玻璃瓶中,再往瓶中加一些经高温灭菌的温开水,将一无菌小气球挤瘪后套在瓶口,放在20℃环境中每天观察.如图A所示,B、C、D、E除图中所列条件不一样,其他条件都一样.请分析:

魔方格

(1)、过一段时间后,会观察到A瓶中液体出现的现象是______.
(2)、使图A中小气球胀大的气体是______.
(3)、为证明你所推测瓶A中的气体,请设计简单实验加以证明:______.
(4)、如要证明酵母菌发酵需要适宜的温度,可选择图中______瓶作对照实验.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图是探究发酵现象的小实验.在无菌条件下将一杯经高温灭菌的温开水中加入一大勺无菌糖和一小包酵母,进行搅拌后放入透明玻璃瓶中,再往瓶中加一些经高温灭菌的温开水,将一无菌小气球挤瘪后套在瓶口,放在20℃环境中每天观察.如图A所示,B、C、D、E除图中所列条件不一样,其他条件都一样.请分析:

(1)、过一段时间后,会观察到A瓶中液体出现的现象是______.
(2)、使图A中小气球胀大的气体是______.
(3)、为证明你所推测瓶A中的气体,请设计简单实验加以证明:______.
(4)、如要证明酵母菌发酵需要适宜的温度,可选择图中______瓶作对照实验.

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