【题目】右图是植物幼根的根尖模式图,据图回答问题
(1)根尖的主要吸水部位是 , 当外界土壤溶液的浓度(填大于或小于)细胞液浓度时,细胞吸水,通过运送到植物体各处.
(2)细胞较大,形状不规则,排列不整齐的部位是。
(3)细胞数量的增加和细胞体积的增大,使根不断地向地下延伸。
【答案】
(1)①(或成熟区),小于,导管
(2)④(或根冠)
(3)③(或分生区),②(或伸长区)
【解析】根尖是指从根的顶端到着生根毛的部分,它是根生长、分化、吸收最活跃的部位,结构从顶端到往上,依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
(1)图中,①是成熟区, ②是伸长区, ③是分生区,④是根冠。其中成熟区的细胞已经停止伸长,开始分化,出现了导管,导管具有运输水分和无机盐的作用,表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,有利于于吸收水分和无机盐,所以吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。植物细胞吸水和失水的原理是:土壤溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水,土壤溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水,由根吸收来的水分通过导管运输到植物各处。
(2)根冠出的细胞形状不规则,外层细胞粘液化,不能分裂,无液泡,排列不规则,像一顶帽子似地套在外面,起保护作用。
(3)分生区的细胞排列紧密,细胞核大、壁薄、分裂能力很强,能快速增加细胞的数量;伸长区的细胞停止分裂,能迅速伸长,使细胞的体积增大,所以分生区使细胞数量的增加、伸长区使细胞体积的增大,最终的结果是使根不断地向地下延伸。
故答案为:(1)①(或成熟区)、小于、导管,(2)④(或根冠),(3)③(或分生区)、②(或伸长区)。
本题考查的是根尖的结构,为基础题,解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图:
(1)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是【】。
(2)种子萌发后发育成茎和叶的是【】。
(3)为菜豆种子萌发提供营养的是【】。
(4)从结构上看,我们食用玉米的主要部分是【】。
(5)在种子的萌发过程中,将菜豆种子的两片子叶带出地面的是【】。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下列实验回答有关问题:
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片,完善实验步骤:
①用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净.
②把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 .
③把洋葱鳞片叶折断,用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜.
④把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针或镊子轻轻地把它展平..
⑤用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,盖在要观察的材料上.这样做可以避免盖玻片下面出现而影响实验观察.
⑥.在盖玻片的一侧滴一滴 .
⑦.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使所加试剂浸润标本的全部.
(2)观察植物细胞
把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下用低倍镜观察,先转动粗准焦螺旋,如果物像不够清晰,再转动 , 直到看到清晰的物像.若在视野中看到的物像位于视野的左下方,要把物像移到视野的中央,载玻片应向方向移动.
(3)如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤,请按要求回答问题.
正确的操作顺序是: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 .
(2)A细胞通过形成B,在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次中,人体有而植物没有的是[] .
(5)系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是和 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列几种变异中,不能够遗传的变异是( )
A. 人类的皮肤:黑、白、黄 B. 玉米粒的黄、白、红
C. A、B、O 血型 D. 生长在阴凉处的小麦秆细、瘦小
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