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    【题目】下列动物中与其他动物有别的是（ ）
    A.响尾蛇
    B.蝾螈
    C.大熊猫
    D.鱿鱼

    【答案】D
    【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。响尾蛇、蝾螈、大熊猫的体内有脊柱，属于脊椎动物；鱿鱼的体内无脊柱，属于无脊椎动物。

    故选：D

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用分类的依据与方法的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

    练习册系列答案
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    【题目】下列实物可称为组织的是（ ）
    A.一个苹果
    B.一片白菜叶
    C.一粒玉米
    D.一块梨子皮

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    B.温度
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    D.空气

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    【题目】下列生物只有一种能量转换器的是（ ）
    A.小麦
    B.兔子
    C.桂花树
    D.松树

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    【题目】下图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请完成以下问题：

    （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①③⑤分别是______________________。

    （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，_______________是保护生物多样性最为有效的措施。

    （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与玉米亲缘关系最近的是________。

    （4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_______。

    （5）中国科学院昆明知院建立了全国唯一的“中国西南野生生物资源库"，收集了两万多种物种资源，每种生物都是一个丰富的基因库，它在保护生物____________的多样性方面作出了重大贡献。

    （6）“美丽中国，我是行动者。”我们应积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举在保护生物的多样性方面的具体行动:____________________________。

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    【题目】在探究“蚂蚊的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是（　　）

    A. 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴

    B. 用饥饿的蚂蚁做实验

    C. 做实验可以用手直接移动桥

    D. 连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致，可以避免偶然性

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    【题目】观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（ ）
    A.不便于画生物图
    B.不便于对光
    C.不便于调节粗、细准焦螺旋
    D.容易使装片里的水溢出，从而影响观察并损坏显微镜

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    【题目】下列各项中，不正确的一项是（ ）
    A.生物能进行呼吸
    B.能够运动的物体就一定是生物
    C.生物能对外界刺激做出反应
    D.生物能生长和繁殖

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    【题目】受精的鸡卵中发育成雏鸡的结构是（　　）
    A.卵白
    B.卵黄
    C.胚盘
    D.胎盘

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