【题目】下面是鲫鱼的外形图,请据图填空
(1)俗话说:“鱼儿离不开水。”是因为鱼的呼吸器官是图中的[ ]内的 。
(2)鲫鱼前进的动力来自于[ ] 和躯干的左右摆动。
(3)具有感知水流和水压变化的器官是 。(填名称)
(4)可以保持鱼体运动时身体平衡的器官是图中的 和_(填序号)。
(5)在许多死鱼中,判断鱼新鲜的诀窍是( )
A.鳞片完整 B.体表湿润
C.腮丝颜色鲜红 D.体表无伤
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【题目】下列图1是叶片的结构示意图,图2表示是光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气来源或去路,请结合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)图1中的①属于 组织。
(2)图2表示叶片进行的生理活动是 。发生在图1中的 (填序号)结构中。
(3)当今,由于工业过多燃烧煤炭、石油和天然气,同时对森林乱砍乱伐。人类的活动使全球二氧化碳不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。根据图2分析可知,减少温室效应的主要措施之一是 。
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【题目】如图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:
(1)图中各字母所示结构分别为:
A B C D
(2)图乙模拟的是人体在 时,膈肌所处的运动状态。此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下径增大。
(3)甲状态时,呼出的气体中的二氧化碳比吸入的气体中的含量高,而吸入的气体经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是 。
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【题目】根据绿色植物光合作用实验回答下列问题.
(1)图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是(按序号排列): .
(2)图一中步骤③的作用是脱色,使叶片中含有的 溶解在酒精中,其目的是使实验结果更明显.
(3)图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和丙,其实验变量是 .
(4)图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃.为了使该实验结果在短时间内非常明显,可采取的措施有哪些?(说出一项措施即可) .
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【题目】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是1—→2—→ —→5(用图中的数字和箭头排列)。
(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是
(3)图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ,其作用是 。
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物。该实验现时还可以证明 是光合作用的必要条件。
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【题目】根据图片回答问题。
(1)注明各部分名称:3 4
(2)若食物中缺碘,图中[ ] 会增生肿大,称
(3)王刚同学在看足球时,看到中国队又进一球,激动的大喊大叫,此时④分泌的 会增多。
(4)某山村出现一家三代中都有身高不足1米的男子,他们的家庭生活一切正常,可能的原因是[ ] 在幼年时 分泌不足。
(5)图中⑤ 的分泌物 做成针剂后,可用于治疗 病。
(6)图中[ ] 分泌的激素,能促进男性生殖器官的发育。
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【题目】细胞是生物体结构和功能的单位,需要借助显微镜才能观察其结构。下图分别 为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意fi,A:B、C分 别为三种单细胞生物。请据图回答问题
(1)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的[1] 使物像更加清晰。
(2)图中 是植物细胞。对比甲、乙两图可以着出,植物细胞和动物细胞 共有的结构是____ (填写图中字母)。
(3)从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无 ,属于原核生物;A、B、C三种生物细胞内均无叶绿体,从营养方式上看,都是 。
(4) 甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 。
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【题目】如图所示装置用来研究光合作用所需的某种原料:
(1)这种原料是____________________。
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是 。
(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是使叶片中的____________运走或耗尽。
(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组____________。
(5)请补充完整光合作用的文字表达式:
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【题目】如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答
⑴给出图中序号结构的名称:1 ; 2 ;3 。
⑵家鸽飞行时呼吸一次进行了_____次气体交换,称之为:_________呼吸。
⑶鸟的呼吸器官是 ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的 ,可以辅助呼吸。
⑷鸟适于飞行的特征有:前肢特化成 ; (填肌肉名称)最为发达;体温高而恒定,属于 动物(填“恒温” 或“变温”)
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