【题目】下表是某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是( )
培养皿 | 实验材料 | 处理 | 温度 |
① | 干燥的种子+浸清水的棉花 | 将培养皿放在培养箱 | 室温 |
② | 干燥的种子+干燥的棉花 | 将培养皿放在培养箱 | 室温 |
A.水分 B.空气 C.温度 D.光照
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列那种现象不是描述生物特征的( )
A. 夏季炎热人出汗了
B. 铁在潮湿环境中生锈了
C. 秋季植物落叶
D. 用手触摸含羞草,其展开的叶片合拢
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是( )
A.生殖和发育不能完全摆脱水 B.爱好游泳
C.幼体和成体存在显著差异 D.潮湿近水地带的食物丰富
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受 的影响。
⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ,而不是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在做“测量肺活量”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气.在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是( )
成分 | 吸入气体/% | 呼出气体/% |
甲 | 20.96 | 16.40 |
乙 | 0.04 | 4.10 |
丙 | 79.00 | 79.50 |
合计 | 100.00 | 100.00 |
A. 肋骨上升,膈舒张而上升 B. 肋骨上升,膈收缩而下降
C. 肋骨下降,膈舒张而上升 D. 肋骨下降,膈收缩而下降
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