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9.青春期应多吃鱼、奶、蛋、瘦肉等食物,因为这些食物中含有丰富的(  )
A.蛋白质B.糖类C.水分D.脂肪

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.

解答 解:食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物.可见A符合题意.
故选:A.

点评 解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点掌握蛋白质的作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.患近视眼的人看不清远(远/近)处的物体,是因为这些物体所形成的物像落在视网膜的前边.近视眼可以通过佩戴凹透镜加以矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.环境污染不仅影响其他生物的生存,还影响人类自身的健康.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下面是人体血细胞、血管及它们在人体内的作用,请用直线将它们连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧,此实验现象可以证明种子的呼吸作用(  )
A.分解有机物B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:
(1)人体内每个肾单位由[④]肾小球、[②]肾小囊和[⑤]肾小管等部分组成.
(2)图中②中的液体叫做原尿,正常情况下,它与④中液体的成分相比,缺少血细胞和大分子蛋白质.
(3)结构④是血管球,由出球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成.从这里出来的血管③中流动的血液属于动脉血.
(4)图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部葡萄糖,大部分的水和部分无机盐.
(5)某成年人排出的尿中含较多蛋白质,医生初步判断可能是肾小球处出现了病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图1是鸡卵的结构示意图,图2是鸡的胚胎发育示意图.请据图回答下列问题:
(1)在观察鸡卵的实验中,应该从哪一端敲击卵壳?答:钝端.除去卵壳和外壳膜后能看到③气室.
(2)图2中⑥是胚胎,它是由图1中的⑤胚盘发育而来的.
(3)图1中结构①对卵具有保护作用,其上还有许多气孔,胚胎在发育时可以通过它与外界进行气体交换.
(4)脊椎动物五大纲中,陆生且卵生的类型有鸟纲和爬行纲;胎生的类型有哺乳纲.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.阅读下面材料,回答问题.
近年来,我国多地发生了有H7N9型禽流感病毒引起的传染病.目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:(1)注意个人卫生,保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养.(2)保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.尤其在接触禽畜后及时彻底洗手.(3)尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜.食用禽肉蛋时要充分煮熟.(4)生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套.
(1)引起禽流感的病原体是H7N9型禽流感病毒.
(2)在疫情发生后,医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间;另外建议使用禽肉蛋时要充分煮熟;在疫情发生的市场等地,防疫人员对其进行喷药消毒等,从预防传染病的措施分析,这种措施属于切断传播途径.
(3)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力.注射进入人体的疫苗作为抗原,当它进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做抗体,它能够参与病毒的清除.这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫类型称为特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是羊毛色遗传图解示意图,请回答下列问题(用A、a表示控制羊毛色的基因)

(1)羊的白毛与黑毛是一对相对性状.根据遗传图解,可以判断白毛是显性形状.
(2)若3号羊和4号羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性为50%.
(3)分析遗传图解,可以确定基因组成为Aa的羊有(填序号)1、4、5.
(4)生物遗传变异与环境因素的共同作用导致了生物的进化,生物对环境的适应性是长期自然选择的结果.

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