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    【题目】在鉴定食物中含有淀粉的实验中，所采取的方法是（ ）
    A.烘干
    B.加碘液
    C.燃烧
    D.挤压

    【答案】B
    【解析】解：淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此可以用碘液来检验食物中是否含有淀粉．若碘液变蓝色，表明食物中有淀粉，若不变蓝色表明该食物中淀粉含量极少或没有．因此，在检测食物中是否含有淀粉时，所用的方法是滴加碘液．
    故选：B．
    【考点精析】掌握食物中的营养物质是解答本题的根本，需要知道富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉．

    练习册系列答案
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    【题目】人之所以成为“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致（ ）

    A．捕食行为 B．防御行为 C．学习行为 D社会行为

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    A.呆小症 B．肢端肥大症 C．侏儒症 D．甲状腺功能亢进

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    【题目】观察图，据图回答下列问题。

    (1)关节能灵活运动与关节头和关节窝上有减少两骨之间摩擦的[　]______________有关，关节连接非常牢固与[　]______________有关。

    (2)骨骼肌附着在骨上的部分叫[　]________________，骨骼肌两端至少附着在两块骨上。

    (3)从乙图到丙图的动作，必须在____________的调节下才能完成，在此过程中肱二头肌的变化是________________________。当你双手自然下垂时会感觉比较轻松，是因为肱二头肌和肱三头肌都处于__________状态。以上事实都体现了肌肉间的______________关系。

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    【题目】人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所（ ）
    A.鼻
    B.咽
    C.气管
    D.肺

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    【题目】如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是

    A．该生态系统中共有5条食物链。

    B．该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于植物草。

    C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者。

    D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系。

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    【题目】与吸入的气体相比较，人体呼出的气体中总是氧气的含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（ ）
    A.肺泡内的气体交换
    B.气体在血液中的运输
    C.气体在组织细胞间的气体交换
    D.组织细胞氧化分解有机物，消耗氧气，产生二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体的结构和功能是相适应的，鸟的全身都是为飞行设计的。看下图

    （1）鸟有许多适于飞行的特点：身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，体表覆羽毛；前肢变成翼；____肌发达，可牵动两翼完成飞行动作．

    （2）鸟的呼吸作用旺盛，有气囊辅助____呼吸．

    （3）鸟体表覆羽，体温高而恒定，是_________动物,增强了对环境的适应能力，提高了其存活和繁殖的机会。

    （4）有些鸟类经过长期陆地上舒适的生活，都飞不起来，例如（举一例）_____

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    【题目】资料分析

    资料一：图中两个狐（A.B），一个是生活在北极的极地狐，另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

    资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：半个世纪以来，地球一直在变暖。25年以来，南极气温上升了1℃。这些都说明一个现象：地球在变暖。

    (1)现在生存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_______相适应。

    (2)请推测生活在北极的极地狐是______。（填A或B）

    (3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像玻璃一样能捕获阳光使地球变暖。这种现象叫______效应，它是造成地球变暖的主要原因之一。

    (4)如果地球“变暖”进一步加剧，极地狐将会____________（填“增多”或“减少直至濒危灭绝”）

    (5)请你想一个好办法让地球“退烧”？

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