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【题目】如图是腔肠动物﹣水螅的纵剖面图,请据图回答问题:

(1)水螅依靠[]________捕食,其上分布着大量的________细胞,这也是腔肠动物特有的攻击和防御的利器.

(2)食物在水螅的[]________内被消化,不能消化的食物残渣,由[⑤]________排出体外.

(3)其他腔肠动物在身体结构、捕食、防御等方面与水螅相似,它们的主要特征是:身体呈________对称;体表有________细胞;有________________

【答案】 ⑥;触手 ④消化腔 辐射 肛门

【解析】试题分析:水螅属于腔肠动物,生活在淡水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,体型呈圆柱(筒)形;图中①外胚层,②中胶层,③内胚层,④消化腔,⑤口,⑥触手,⑦芽体据此解答

(1)水螅的身体一端附着在水草上,另一端伸展着5~12条柔软细长的触手,帮助捕捉食物其上分布着大量的刺细胞,这种细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器;(2)水螅属于腔肠动物,体内有消化腔,有口无肛门食物在水螅的消化腔内消化和吸收,不能消化的食物残渣从口排出;(3)腔肠动物主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,体表有刺细胞,有口无肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究光合作用的影响因素,用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出叶圆片内气体,然后将等量的叶圆片转至含有碳酸氢钠的溶液中(碳酸氢钠可以提供二氧化碳),叶圆片沉入水底。给予一定的光照,测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间。实验装置如下图所示。下列得到的曲线图中,正确的是(  )

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 某兴趣小组就不同水质对蛙卵孵化的影响进行了探究,其实验结果记录如下表:你认为该实验设计的不妥之处是

组别

水质

水量

水温

蛙卵

孵出的蝌蚪

A组

河水

500ml

23

30个

28只

B组

蒸馏水

500ml

10

30个

9只

A不符合单一变量原则

B水量过多

C水温太高

D水中没有水草

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是

①滴一滴生理盐水 ②染色 ③盖盖玻片 ④用凉开水漱口 ⑤取口腔上皮细胞涂抹

A①②③④⑤

B⑤④③②①

C①④⑤③②

D④⑤①③②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青稞起源于西藏,耐贫瘠和高寒,是高海拔地区的标志性作物。为研究影响青稞种子萌发的因素,研究者进行了相关实验。

1)如图为不同温度下青稞种子的发芽率,该结果能够为青稞耐寒提供的证据是_____

2)生产上发现,青稞种子常常难以萌发。研究人员从种子内分离出细菌、真菌,由此推测,种子不萌发的原因可能是细菌、真菌从青稞种子获得营养时,破坏了_____的完整性甚至导致其死亡。

3)二氧化氯是生产上常用的去除寄生菌的消毒剂,但人们在使用二氧化氯溶液浸种消毒后,往往导致种子不能萌发。为确定适宜浸种的二氧化氯溶液浓度,研究人员做了如下处理。

a. 用试剂A对种子消毒后,均分为四组。

b. 将种子分别浸泡在不同浓度的二氧化氯溶液中,一段时间后,取出并漂洗。

c. 给予适宜的环境条件使种子萌发,计算种子发芽率,结果如图。

①给予的环境条件包括_____(至少写两点)。

②使用试剂A消毒是为了排除_____对种子萌发的影响。

③设置浓度为0mg/L溶液浸种的目的是_____

④由结果可知,生产上应使用_____mg/L的二氧化氯溶液浸种,理由是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为

A.蚯蚓爬出地面呼吸

B.蚯蚓爬出地面饮水

C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行

D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境[

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同

A. 后者二氧化碳多,前者氧气多 B. 后者二氧化碳多,前者氧气少

C. 两者二氧化碳一样多 D. 前者二氧化碳多,后者氧气少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】正确表达呼吸作用过程的反应式是()

A. 水+二氧化碳有机物+氧气+能量

B. 有机物+氧气水+二氧化碳+能量

C. 有机物+二氧化碳水+氧气+能量

D. 水+氧气有机物+二氧化碳+能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理现象中,不属于排泄的是(  )

A. 剧烈运动时产生的汗液

B. 皮肤新陈代谢产生的皮屑

C. 肾脏形成的尿液排出体外

D. 呼吸系统排出二氧化碳和少量水份

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