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    【题目】列举生物间的四种关系、、、 ．

    【答案】捕食关系；竞争关系；合作关系；寄生关系
    【解析】解：．蚂蚁搬运食物时分工明确，相互配合、共同完成，因此属于合作关系；七星瓢虫捕食蚜虫，七星瓢虫吃蚜虫是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；田中的水稻与杂草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系；真菌靠吸收腐败树桩上的有机物生长，真菌从树桩上获取营养，对树桩造成伤害，属于寄生关系．

    所以答案是：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究员欲探究营养物质X和物质Y对大白鼠体重增加量的影响，利用一批条件相同的大白鼠，平均分成四组进行实验。研究员先测量各组大白鼠的原始质量，再分别依实验设计进行不同的处理，如表所示。除此之外，其它喂养条件和生活环境都一样。然后每周都分别记录大白鼠的质量，再把各组每周所测得的质量和原始质量相减即为各组的体重增加量，如图所示：

    组别

    实验处理

    甲

    提供营养物质X，注射物质Y

    乙

    提供营养物质X，未注射物质Y

    丙

    未提供营养物质X，注射物质Y

    丁

    未提供营养物质X，未注射物质Y

    （1）根据上表，研究员欲探究“在未提供营养物质X时，注射物质Y对大白鼠体重增加量的影响”，则他应该选取______两组进行对照，其变量是______。

    （2）根据所给的资料和数据判断，有关营养物质X及物质Y在4周内会不会使大白鼠的体重增加量超过100克的推论，下列最合理的选项是______理由是______。

    A．营养物质X及物质Y都会 B．营养物质X及物质Y都不会

    C．营养物质X会；物质Y不会 D．营养物质X不会；物质Y会

    （3）为了使实验结果更准确，我们可以建议研究员______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜下观察到的血涂片

    （1）[_____]______有细胞核，大小不一，可做变形运动。

    （2）显微镜下不易观察的是[_____]______，有_______的作用。

    （3）当[_____]______低时容易出现贫血。应该补充_______食物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的体细胞内有23对染色体，则人的精子（或卵细胞）内含有（　　）
    A.23对染色体
    B.23条染色体
    C.46条染色体
    D.（23对+1）条染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体胚胎发育的部分阶段，下列有关人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ）

    A.受精卵是在输卵管内形成的

    B.①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个

    C.③过程中，细胞数目和种类都增多

    D.胚胎发育的过程所需的营养主要是通过脐带和胎盘从母体获得的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内，生产出了“黄金大米”，这种生物技术属于（　　）
    A.仿生
    B.嫁接
    C.转基因
    D.发酵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】没有下列哪项，自然界中的二氧化碳和氧气的相对平衡是难以维持的（　　）
    A.太阳
    B.工厂
    C.绿色植物
    D.动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不是植物光合作用意义的是（ ）
    A.作为其它生物生活的能量来源
    B.可以散热降温
    C.为其它生物的生活提供有机物
    D.维持大气中碳﹣氧的平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体呼吸过程的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）呼吸系统是由________和_________组成．

    （2）[3]___________既是空气通道又是食物的通道．

    （3）[5]是支气管，它进入肺后反复分支，在末端形成了许多_________，其外壁有一层上皮细胞构成，外面缠绕着许多___________，这有利于___________与_______________进行气体交换．

    （4）为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关，某中学的同学分小组，在不同的时段对马路边的空气进行了采样，数据记录如下表：

    车流量最少-清晨

    车流量大-上班时段

    车流量小-中午

    车流量最大-下班时段

    第1组

    19

    89

    43

    97

    第2组

    22

    83

    38

    98

    第3组

    20

    86

    41

    99

    ①在该探究中，这些同学应该将___________作为变量，而其他条件都相同．

    ②将上述统计结果进行处理后，分析可以得出结论：车流量越大，空气中的“PM2.5”的浓度越_______．

    （5）鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害，当“雾霾”来袭时你对人们有何建议？．（一条合理建议即可）_________________________________________

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