【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与隔肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交換示意图。请分析回答问:
(1)甲图表示吸气状态、此时膈肌_______,膈的位置下降.胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体开力,气体被吸人。
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了_________与外界的气俨交换。
(3)丙图表示的泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的____细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,顔色鲜红的________。
(4)肺泡是进行气体交換的主要部位,它有哪些结构特点有利于进行气体交换?_______
【答案】 收缩 肺 上皮 动脉血 肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性 纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞构成
【解析】(1)图甲表示吸气过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了肺的通气,即肺与外界的气体交换.
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。
(4)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性 纤维,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2020年1月22日,武汉大学中南医院通过体外膜肺氧合(ECMO)成功救治了一位重症新型冠状病毒肺炎患者。资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。下图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,请据图回答下列问题:
(1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是______。
(2)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的______。
(3)氧离合器的功能相当于人体的肺,能将______(选填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液,模拟了人体肺泡处气体交换过程,人体中进行气体交换的原理是_______。此时,血液变为_______(填“动脉血”或“静脉血”)
(4)血液流回人体后,融入血液中的氧气最终在组织细胞中的______处被利用,分解有机物释放出能量,供给人体各项生命活动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面的示例中,不属于动物行为的是( )
A. 母兔生下的小兔有黑色和白色
B. 猫静伏于老鼠出没的洞口
C. 蝴蝶在白菜叶上产卵
D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现,男性性别决定和第二性征的形成过程如下图所示,下列有关描述错误的是( )
A.男性体细胞中的性染色体组成为XY
B.Y染色体上的SRY基因决定着睾丸的发育
C.精子产生和第二性征的形成只与Y染色体有关
D.T基因可以控制相关蛋白质的合成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体屈肘动作示意图,请据图回答下面问题:
⑴屈肘时,[①]__________处于________状态。
⑵动作的完成需要_________系统的调节,运动系统所需的能量有赖于消化系统、__________系统和_________系统等的配合。
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