| 年龄(岁) | 视力不良率(%) | 年龄(岁) | 视力不良率(%) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9 | 9.24 | 14 | 34.80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | 12.69 | 15 | 41.04 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | 16.46 | 16 | 47.78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 | 20.48 | 17 | 52.49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13 | 31.02 | 18 | 53.28你能发现其中的问题吗?请你设计(提出)至少三个问题给大家讨论.
分析:此题考查科学探究的一般过程,科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流. 解答:解:科学探究过程方法的第一个环节就是提出问题.科学探究活动一般包括这样一些步骤:提出问题一收集数据一分析加工数据一交流质疑一作出结论.提出问题,是科学探究活动的起点.调查统计表中涉及学生视力不良情况与年龄的关系,我们可以提出年龄越大,视力不良率越高,原因是什么?;为了保持良好的视力可提出:青少年在学习中应注意什么问题,才能保持良好的视力?近视预防同学们常做的是眼保健操,我们可提出:做眼保健操,对于防止视力不良有什么作用?等. 故答案为:(1)年龄越大,视力不良率越高,原因是什么? (2)青少年在学习中应注意什么问题,才能保持良好的视力? (3)做眼保健操,对于防止视力不良有什么作用? 点评:知识源于生活,要预防近视,养成良好的用眼习惯最为关键,
练习册系列答案
相关习题
科目:初中生物 来源:0128 期末题 题型:问答题 上“近视及其预防”一节课时,老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表,供同学们思考:全国学生视力不良情况调查统计表 全国学生视力不良情况调查统计表
你能发现其中的问题吗?请你设计(提出)至少三个问题给大家讨论。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题 上“近视及其预防”一节课时,老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表,供同学们思考: 全国学生视力不良情况调查统计表
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 请你设计: (1) 上“近视及其预防”一节课时,老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表,供同学们思考: 全国学生视力不良情况调查统计表
你能发现其中的问题吗?请你设计(提出)至少三个问题给大家讨论。 (2)空气质量与健康的关系很密切,有一小组的同学做好了采集用具,准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验: ①A实验的探究问题是:教室内外空气的尘埃数量会一样多吗? ②B实验的探究问题是:一天中的不同时间,一个教室内空气的尘埃数量相同吗?若你是这一小组的一员,你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案,以便实施计划? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2006-2007学年甘肃省白银市靖远县双龙中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题 上“近视及其预防”一节课时,老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表,供同学们思考: 全国学生视力不良情况调查统计表
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |