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    【题目】当实验结果不符合假设时（ ）
    A.修正实验结果，以符合假设
    B.放弃实验，不再探讨此问题
    C.重新提出假设，再进行实验
    D.不再做此实验，直接得出结论

    【答案】C
    【解析】解：探究实验其实验结果可能与作出假设不符，这说明作出假设可能不正确；要重新作出假设继续实验，而不应该放弃，更不应该修改实验结果．A、B、D不符合题意，C符合题意．故选：C
    探究实验所使用的实验对象数量既不能过多，也不能太少；当实验结果与作出假设不符时，应修改提出的假设，重新实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
    B.虽结构简单，但具有细胞结构
    C.必须寄生在活细胞内
    D.利用活细胞内的物质进行繁殖

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    【题目】根据图所示长颈鹿的进化示意图，回答下列问题。

    （1）古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以_____的。

    （2）在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的长颈鹿可以吃到高处的树叶，就容易_____下来，并且繁殖后代；颈短的吃不到足够的树叶，活下来的可能性就_____，留下来的后代就_____。

    （3）经过许多代以后，颈短的长颈鹿就会被_____，颈长的特征越来越显著。

    （4）自然界的生物经过激烈的_____，_____生存下来，_____就被淘汰，这就是自然选择。

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    【题目】图示为泌尿系统和肾单位结构模式图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中血液a与血液b相比，成分发生的明显减少的是______，血液a首先流回心脏的______。

    （2）图一中[]______结构功能的基本单位是由图二中______构成的。（填序号）

    （3）用图一中的序号与箭头写出尿产生及排出的途径______。尿液中的尿素最早是从图二中的[]______离开血液的。

    （4）图二所示的各结构中尿素含量最高的是______（填序号）。

    （5）[4]中的液体成分与血浆的不同之处是______，这是由______造成的。

    （6）图二中，当血液流经[______]______时，完成了组织里的气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】初中阶段实验课使用的显微镜一般是（ ）
    A.电子显微镜
    B.放大镜
    C.解剖显微镜
    D.光学显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项属于腔肠动物的特征（ ）
    A.有三个胚层
    B.具有刺细胞
    C.有口有肛门
    D.身体呈两侧对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不是虫媒花的特点的是（ ）
    A.有鲜艳的花冠
    B.有特殊的气味
    C.有香味
    D.花粉轻

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    【题目】只要认真的测量，误差是可以避免的．（判断对错）

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