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【题目】会飞行的动物都是鸟类。(

【答案】×

【解析】动物的种类很多,有会飞的,有会游泳的,爬行的等。其中无脊椎动物中的昆虫具有翅膀,能够飞行;脊椎动物中的鸟类,前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活;哺乳动物中的蝙蝠,也是营飞行生活的。可见,会飞行的动物不一定都是鸟类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为肾单位结构模式图,分别从其不同的部位抽取样品甲、乙、丙三种液体进行化验,结果如表。请分析回答问题:

主要成分

蛋白质

7.00

0.00

0.02

葡萄糖

0.10

0.00

0.10

尿素

0.03

2.00

0.03

无机盐

0.75

1.28

0.75

(1)图中③是指______________,其内流动的是____________

(2)样品丙是指____________,抽取样品丙的肾单位结构部位为[ ]____________

(3)血液流经肾单位时,经过_______________________________________两个重要过程形成尿液。

(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,这是因为_____________可以暂时储存尿液。

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【题目】下列选项不是单细胞动物的是( )。

A.变形虫 B.草履虫

C.眼虫 D.蚯蚓

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【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;甲图为“迷宫”示意图;乙图为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:

(1)请在乙图中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。_______

(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递_____________的作用。

(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_____________,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。

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【题目】下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2),两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请根据图示回答问题。

(1)图中[1][2]相当于两块___,[3][4]相当于__ ,[5]相当__

(2)图中虚线箭头表示[4]___过程,此时[3]应该处于__状态。

(3)图中[3][4]两条松紧带的两端都是分别连在[1][2]两块骨上,这表示骨骼肌两端的___绕过 _ 附着在不同的 __上。

(4)如果[5]表示肘关节,则此过程表示__动作。

(5)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠骨骼肌牵动___,绕着__ 转动完成动作。

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【题目】下图为模拟膈肌运动图,据图回答下列问题。

(1)图___________表示吸气,图___________表示呼气,吸气时膈肌处于___________(收缩、舒张)状态。

(2)图中的小气球模拟的是呼吸系统结构中的______________。它是气体交换的场所。

(3)与吸入的气体相比呼出的气体中__________含量增加______________含量减少。

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【题目】显微镜的可以调节视野中光线的强弱.

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【题目】蛔虫与其寄生生活相适应的特点是

身体表面有角质层 身体细长

消化管长而发达 生殖能力强,卵有厚壳保护

消化管结构简单

A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.①④⑤

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【题目】下列哪项不是草本植物的特点( )

A. 要依靠其他物体生长 B. 茎多汁 C. 茎柔软 D. 多数矮小

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