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    营群体生活的动物，它们能维持群体生存和繁衍，主要是


    1. A.
      群体生活的动物有明确的分工
    2. B.
      群体成员能合作
    3. C.
      都有自觉行为
    4. D.
      群体成员有分工又有合作
    D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?茂名）蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．
    （1）蚂蚁的身体由很多
    体节
    体节
    构成的．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠
    气味
    气味
    传递信息．（填“语言”、“动作”或“气味”）
    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”你认为小明说得对吗？答：
    对
    对
    ．
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分式，有的群体还形成等级，这是
    社会行为
    社会行为
    的重要特征．（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）
    （5）哪些动物像蚂蚁一样营社群生活？请举出其中一例．答：如
    蜜蜂
    蜜蜂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．
    （1）蚁群中数目最多的是
    工蚁
    工蚁
    ，体型最大的是
    蚁后
    蚁后
    ．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠
    气味
    气味
    传递信息．这种现象叫
    通讯
    通讯
    ．
    （3）上述资料说明，营社会行为的动物具有
    成员之间有明确分工
    成员之间有明确分工
    的特征．
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例．
    蜜蜂、狒狒等
    蜜蜂、狒狒等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中均有蚁后、雄蚁和工蚁，不同蚁有不同分工。请回答：

    （1）蚂蚁的身体由头、____、腹构成。

    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。一会儿，一大群蚂蚁“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠____传递信息。（填“语言”、“动作”或“气味”）

    （3）像蚂蚁一样营群体生活的动物，群体内部往往有组织、有分工，有的群体还形成等级，这属于____行为。

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    科目：初中生物 来源：2008年广东省茂名市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    蚂蚁是营群体生活的昆虫．每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等．根据动物的行为特点，分析回答．
    （1）蚂蚁的身体由很多______构成的．
    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴．不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠______传递信息．（填“语言”、“动作”或“气味”）
    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息．”你认为小明说得对吗？答：______．
    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分式，有的群体还形成等级，这是______的重要特征．（填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”）
    （5）哪些动物像蚂蚁一样营社群生活？请举出其中一例．答：如______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答。

    （1）蚂蚁的身体由很多________构成的，属于节肢动物。

    （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，它靠________传递信息。

    （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答：________________________。

    （4）像蚂蚁一样营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之问有明确的分工，有的群体还形成等级，这是________行为的重要特征。

    （5）哪些动物像蚂蚁一样营社群生活?请举出其中一例。答：如________________。

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