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【题目】关于软体动物的叙述,不正确的是( )
A.身体柔软而得名
B.运动器官是足
C.体外都有贝壳保护
D.贝壳是外套膜的分泌物

【答案】C
【解析】软体动物的主要特征:身体柔软,具有坚硬的贝壳,有的贝壳退化,例如乌贼,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体被外套膜,常常分泌有贝壳。河蚌、田螺是软体动物,大多生活离不开水,也有生活在陆地上的,例如蜗牛等。

所以答案是:C


【考点精析】关于本题考查的软体动物,需要了解软体动物:身体柔软,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]___________[ ]__________中脱落出来的现象。

(2)当我们做运动时,[ ]__________可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] ____________[ ] _________中有少量滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。

(3)骨的运动要靠_____________的牵拉,当_________接受到神经传来的刺激时,就会牵动______________________活动,于是躯体就会产生运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象与自然界的物质循环无直接关系的是( )
A.清晨小鸟在树林鸣叫
B.苹果腐烂
C.腐朽的木头上长出了蘑菇
D.用酵母菌发面

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于光合作用意义的是( )

A. 释放能量,为生命活动提供动力 B. 把光能转变为化学能

C. 消耗大气中的二氧化碳,释放氧气 D. 利用无机物制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,生态系统的碳循环示意图:

⑴ 图中A、B表示两种生理活动,它们分别是__________________________________

⑵ 能够维持生物圈碳-氧平衡的是______________;在其细胞内进行这一生理活动的场所是_________________

⑶ C表示生态系统中的两种生物之间的________________关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明午餐吃了猪肝,写成食物链,正确的是( )。
A.猪肝→小明
B.猪肝→人
C.猪→人
D.草→猪→人

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】是引起儿童少年消化不良的主要原因。( )
A.偏食挑食
B.暴食暴饮
C.爱吃零食
D.肠道虚弱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释(

A.黑色母羊必为AaB.白色公羊必为Aa

C.控制黑色的基因消失了D.控制黑色的基因未消失但不表现

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不属于生态系统的是( ) 。
A.一片草原
B.一条河流
C.一块农田
D.一片云彩

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