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    唾液有杀菌作用，原因是（　　）
    A、唾液中含有抗体
    B、唾液中含有吞噬细胞
    C、唾液中有抗菌素
    D、唾液中含有溶菌酶
    考点：人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：高等动物和人类都具有防御病原体的三道防线，它们是：皮肤和黏膜；体液中的杀菌物质和吞噬细胞；免疫器官和免疫细胞．
    解答：解：第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，杀菌物质中的溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡．唾液里有溶菌酶，溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解．
    故选：D
    点评：解题的关键是知道第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述中，错误的是（　　）
    A、我们吃的蔬菜、瓜果主要来源于植物
    B、我们吃的禽蛋、肉类主要来源于动物
    C、我们制衣用的棉、麻主要来源于植物
    D、我们生产用的石油来源于现代的生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在葡萄的栽培中，推广优良葡萄最常用的生殖方式是（　　）
    A、无性生殖中的扦插
    B、有性生殖中的种子繁殖
    C、无性生殖中的嫁接
    D、无性生殖中的出芽生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，控制体重和科学减肥已成为人们的热门话题．从新陈代谢的角度看，体重减轻是由于（　　）
    A、异化作用大于同化作用
    B、同化作用大于异化作用
    C、只有同化作用没有异化作用
    D、只有异化作用没有同化作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将大米种在土壤中，不能长出幼苗的原因是（　　）
    A、无种皮B、无果皮
    C、无胚乳D、胚已被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离．为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株．进行离体培养时不应采用该植株的（　　）
    A、茎尖B、子房壁
    C、叶片D、花粉粒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于各种动物气体交换的叙述，错误的是（　　）
    A、草履虫通过表膜与外界进行气体交换
    B、蚯蚓的体表粘液溶进外界气体，这些气体再经体壁内的毛细血管进入血液
    C、水流经河蚌鳃丝时，水中气体与鳃丝毛细血管血液中的气体完成交换
    D、外界气体从蝗虫的气门进入，通过毛细血管中的血液与组织细胞进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下面人类的性别决定示意图，回答下列问题：

    （1）甲和乙表示的性染色体组成分别是：甲
     
    ，乙
     
    ．
    （2）由示意图可知，人类生男生女的性别比例为
     
    ．
    （3）人类个体的生命开始于
     
    ．
    （4）人产生精子和卵细胞的器官是
     
    和
     
    ，精子和卵细胞相遇在
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据所学的内容，在下列序号后的横线上填上恰当的内容，将光合作用概念图补充完善．

    上述概念图中①②③④⑤的相关内容是：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
     ④
     
    ⑤
     
    ．

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