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精英家教网如图为鲫鱼的形态图,根据图回答下列问题.
(1)填名称:①
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 
,⑥
 

(2)鲫鱼游泳时能够产生前进动力和能保持前进的方向的是
 
鳍,
 
能感知水流和测定方向.
(3)鱼游泳时能够保持身体平衡,主要靠下列哪一组鳍的作用?
 

A.胸鳍和腹鳍  B.背鳍和尾鳍 C.胸鳍和臀鳍  D.腹鳍和尾鳍.
分析:鳍的作用是游动及平衡的器官,图中①胸鳍;②腹鳍;③臀鳍;④尾鳍;⑤背鳍;⑥鳃盖,鲫鱼身体的两侧各有一条侧线,能够测定方位,感知 水流和水温,是鲫鱼的感觉器官.看图结合题意答题.
解答:解:(1)图中 ①胸鳍;②腹鳍;③臀鳍;④尾鳍;⑤背鳍;⑥鳃盖;
(2)③尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;鲫鱼身体的两侧各有一条侧线,能够测定方位,感知 水流和水温,是鲫鱼的感觉器官.
(3)腹鳍起平衡作用,胸鳍起平衡和转换方向的作用.
故答案为:(1)①胸鳍;②腹鳍;③臀鳍;④尾鳍;⑤背鳍;⑥鳃盖;
(2)尾;侧线;(3)A
点评:明确鱼的各种鳍的位置及侧线的作用是解决此类题目的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鲫鱼的形态结构示意图,请分析回答:
(1)鲫鱼的体形特点对其生活有什么意义?
可以减小游泳时的阻力
可以减小游泳时的阻力

(2)若将图中数码[2]所示结构剪除,将会暴露出什么结构?
鳃有大量的鳃丝构成
鳃有大量的鳃丝构成
;该结构适于水中呼吸的特点有哪些?
里面密布着丰富的毛细血管
里面密布着丰富的毛细血管

(3)若取甲、乙两条如图所示的活泼鲫鱼进行如下操作:①将甲鲫鱼图中数码[1]所示结构剪去后放回水中;②将乙鲫鱼图中数码[3]所示结构剪去后放回水中.则观察到的现象应该是:甲鲫鱼
身体不能保持平衡,会出现倾斜或侧翻
身体不能保持平衡,会出现倾斜或侧翻
;乙鲫
不能控制方向且游动速度减慢
不能控制方向且游动速度减慢

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的形态图,根据图示回答问题

(1)在观察活体鲫鱼时,最好能按照一定的顺序逐项进行,以下哪项观察顺
序进行会比较好呢?(
A
A

A.体形--鱼鳍--鱼鳞--鱼鳃    B.鱼鳍--体形--鱼鳞--鱼鳃
C.鱼鳞--鱼鳍--体形--鱼鳃    D.鱼鳃--鱼鳍--鱼鳞--体形
(2)与鱼体形最相似的是(
C
C

A.三角形   B.圆形
C.菱形     D.长方形
(3)在鱼鳃向体侧后方喷水的一瞬间,为保持鱼的静止状态,此时的胸鳍是否需要运动?试说明原因.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是鲫鱼的形态图,根据图示回答问题

魔方格

(1)在观察活体鲫鱼时,最好能按照一定的顺序逐项进行,以下哪项观察顺
序进行会比较好呢?(______)
A.体形--鱼鳍--鱼鳞--鱼鳃    B.鱼鳍--体形--鱼鳞--鱼鳃
C.鱼鳞--鱼鳍--体形--鱼鳃    D.鱼鳃--鱼鳍--鱼鳞--体形
(2)与鱼体形最相似的是(______)
A.三角形   B.圆形
C.菱形     D.长方形
(3)在鱼鳃向体侧后方喷水的一瞬间,为保持鱼的静止状态,此时的胸鳍是否需要运动?试说明原因.

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年人教版八年级(上)期末生物试卷(一)(解析版) 题型:解答题

如图是鲫鱼的形态图,根据图示回答问题

(1)在观察活体鲫鱼时,最好能按照一定的顺序逐项进行,以下哪项观察顺
序进行会比较好呢?(______)
A.体形--鱼鳍--鱼鳞--鱼鳃    B.鱼鳍--体形--鱼鳞--鱼鳃
C.鱼鳞--鱼鳍--体形--鱼鳃    D.鱼鳃--鱼鳍--鱼鳞--体形
(2)与鱼体形最相似的是(______)
A.三角形   B.圆形
C.菱形     D.长方形
(3)在鱼鳃向体侧后方喷水的一瞬间,为保持鱼的静止状态,此时的胸鳍是否需要运动?试说明原因.

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