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    17．植物体进行呼吸作用的部位是（　　）
    A．根 茎  叶B．植物体内所有细胞
    C．花  果实  种子D．植物体内所有活细胞

    分析 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．
    呼吸作用的反应式：有机物（储存能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量

    解答 解：呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用．
    故选：D

    点评 关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有显著差别，属于完全变态发育．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．海洋里的蓝鲸属于哺乳动物的主要原因是（　　）
    A．身体呈流线形B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．体表没有鳞片

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“生活方式病”也称“现代文明病”，下列不属于生活方式疾病的是（　　）
    A．流行性感冒B．恶性肿瘤C．心血管疾病D．脑血管疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是（　　）
    A．减少分解者数量B．减少最高消费者数量
    C．改变阳光、空气、水、土壤等条件D．增加食物链中各种生物的种类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞数目增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（　　）
    A．细胞分化B．细胞分裂C．细胞衰老D．细胞生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于植物组织培养的特点叙述中，错误的是（　　）
    A．操作简便，成本低廉B．能在短时间内大量、快速的繁殖
    C．可以防止病虫害D．能培育新品种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．下图表示呼吸过程的图解，请据图回答下列问题

    （1）呼吸的全过程包括：
    （一）肺的通气 （二）肺泡内的气体交换 （三）气体在血液中的运输 （四）组织细胞里的气体交换．
    （2）环节（一）是通过呼吸运动实现的．
    （3）环节（二）和环节（四）是通过气体扩散实现的．
    （4）环节（四）的气体交换结果是氧气进入组织细胞，二氧化碳进入血液．
    （5）空气中的氧气在血液中依靠红细胞运输．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列物质中是呼吸作用的产物的一组是（　　）
    A．二氧化碳和氧B．二氧化碳和水C．有机物和水D．有机物和氧

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