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下图为草原生态系统示意图,请回答:
(1)从图中可以看出,生产者是__________,各种动物是__________,它们之间主要是________关系,这样就形成了___________。
(2)该生态系统______条食物链,最长的食物链可表示为_____________________________,很多条食物链相互交错在一起就构成____________。
(3)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间内将先_____后_____。(填“升”或“降”)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________________。
(1)草 消费者 捕食和被食 食物链
(2)5  草→ 鼠→ 蛇→ 鹰 食物网
(3)升 降 生态系统遭受破坏
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,请回答:(8分)

(1)B所代表的生物是            
(2)冬天草类减少,兔子数量            ,狼的数量也会            。在一般情况下,三种生物的数量(或比例)总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫            
(3)若大量捕杀狼,兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加,破坏草原植被而导致生态            ,但最终兔子会因食物的减少数量            ,草原逐渐恢复,生态系统得以好转,体现了生态系统具有            能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,请回答:(8分)

(1)B所代表的生物是             

(2)冬天草类减少,兔子数量            ,狼的数量也会            。在一般情况下,三种生物的数量(或比例)总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫            

(3)若大量捕杀狼,兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加,破坏草原植被而导致生态            ,但最终兔子会因食物的减少数量            ,草原逐渐恢复,生态系统得以好转,体现了生态系统具有            能力。

 

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科目:初中生物 来源:2012届江西省大余县南安中学九年级第一次月考生物试卷 题型:综合题

下图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,请回答:(8分)

(1)B所代表的生物是            
(2)冬天草类减少,兔子数量            ,狼的数量也会            。在一般情况下,三种生物的数量(或比例)总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫            
(3)若大量捕杀狼,兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加,破坏草原植被而导致生态            ,但最终兔子会因食物的减少数量            ,草原逐渐恢复,生态系统得以好转,体现了生态系统具有            能力。

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省九年级第一次月考生物试卷 题型:综合题

下图所示为一个草原生态系统中狼、草类和兔子的数量关系图,请回答:(8分)

(1)B所代表的生物是             

(2)冬天草类减少,兔子数量             ,狼的数量也会             。在一般情况下,三种生物的数量(或比例)总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫            

(3)若大量捕杀狼,兔子的数量可能因其繁殖能力强剧增加,破坏草原植被而导致生态             ,但最终兔子会因食物的减少数量             ,草原逐渐恢复,生态系统得以好转,体现了生态系统具有             能力。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为草原生态系统的食物网,请据图回答;

(1)该食物网中有________条食物链,其中最短的一条是________________。

(2)从生态系统的组成分析,图中的草属于________,其他动物是________。

(3)从生态系统中能量流动的特点分析,数量最多的生物是________;数量最少的生物是________。

(4)图中牛与兔的关系在生态学上被称为________。

(5)该图所示生物能不能构成一个生态系统?________,原因是__________________________________________________________________。

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