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    【题目】生物学研究的内容是

    A．生命价值和生命繁殖规律 B．生命现象和生命活动规律

    C．生命意义和生命死亡规律 D．生命本质和生命生长规律

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

    （1）图A表示________动作，图B表示________动作。

    （2）①表示________，在图A中处于________状态，②表示________，在图A中处于________状态；图B中①和②的状态分别是________和________。

    （3）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于________状态。

    （4）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的________关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的．有关嫁接的叙述不正确的是（ ）

    A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式

    B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

    C．嫁接能保持接穗品种的原有特征

    D．嫁接能加快植株的开花结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是眼球结构的示意图，以下描述不正确的是（ ）

    A.通过调节②瞳孔大小可以使自己在明、暗处都能看清物体
    B.长时间近距离看书容易使眼球中③晶状体曲度过大，造成近视
    C.眼球内能成像的部位是⑥视网膜
    D.中国人的“黑眼球”主要是由①虹膜的颜色决定的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________。

    （2）A细胞通过__________形成B，在此过程中，_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

    （3）B通过_________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]______________。

    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据“观察草履虫”的实验回答问题．

    （1）在观察草履虫时，应从培养液的____吸一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察，然后盖上盖玻片，在_____倍镜下观察草履虫的形态和运动。

    （2）当镜下观察到的草履虫向视野的右上方运动时，应将玻片向________移动，才能使其位于视野中央。

    （3）草履虫不具备__________，不能进行光合作用，属于生态系统中的消费者。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无机盐被称为植物生长的“三要素”。下列无机盐中，不属于这“三要素”的是（ ）

    A．含氮的无机盐 B．含钾的无机盐

    C．含磷的无机盐 D．含铁的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为草履虫结构模式图，请据图回答：

    （1）图中②为表膜，相当于细胞的________。

    （2）图中标号①的名称是__________，该结构与草履虫的___________有关。

    （3）草履虫的遗传物质储存在图中标号____

    所示的结构中。

    （4）图中标号_______所示的结构，能消化吸收食物。

    （5）一个草履虫就是一个动物细胞，与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，草履虫没有的细胞结构是___________（细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为伸肘和屈肘动作示意图，请据图回答：

    （1）运动系统主要是由骨、_________和________组成。

    （2）图中肌肉3是___________，4是___________。

    （3）图B是_________动作（“伸肘”或“屈肘”），这时，肌肉3处于___________状态（“收缩”或“舒张”），肌肉4处于_________状态（“收缩”或“舒张”）。

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