分析 (1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
解答 解:(1)“甲组同学认为,有耳垂由显性基因Y控制,无耳垂由隐性基因y控制”,则有耳垂的基因型是YY或Yy,无耳垂的基因型是yy.“如果甲组的观点正确”,则小明无耳垂的基因型是yy,因此小明的细胞内没有(填“有”或“没有”)有耳垂基因,小明父亲的基因组成是Yy.
(2)“乙组同学认为,无耳垂由显性基因Y控制,有耳垂由隐性基因y控制”,则有耳垂的基因型是yy,无耳垂的基因型是YY或Yy.“如果乙组的观点正确”,那么小明母亲和小明的基因组成依次是母亲YY或Yy、小明Yy.
(3)“为了证明自己小组的观点正确,甲组同学向班里同学进行了调查,结果他们发现王丽同学无耳垂,可是王丽的父母都有耳垂”,表明有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状,因此据此判断:甲组同学的观点是正确的.
故答案为:(1)没有;Yy
(2)母亲YY或Yy、小明Yy
(3)甲
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 失去雏鸟的美国红雀给浮出水面的金鱼吸食 | |
| B. | 黑猩猩钓取白蚁作为食物 | |
| C. | 小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶 | |
| D. | 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 中牛痘预防天花属于特异性免疫 | |
| B. | 肺结核、螨虫、蛔虫病都属于传染病 | |
| C. | HIV是艾滋病的传染源 | |
| D. | 吞噬细胞可以包围细菌、衰老的细胞等,将其消化分解 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 条件反射,反射弧 | B. | 条件反射,脊髓 | ||
| C. | 非条件反射,反射弧 | D. | 非条件反射,脊髓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 若①代表二氧化碳,②代表氧气,说明叶片正在进行呼吸作用 | |
| B. | 若③代表水分,②代表水蒸气,说明叶片正在进行蒸腾作用 | |
| C. | 若叶片正在进行光合作用,则①代表氧气,④代表有机物 | |
| D. | 此叶片在白天只能进行光合作用,晚上只能进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 都有进行光合作用的器官 | B. | 植物体都由多细胞组成 | ||
| C. | 都能固着在海底生活 | D. | 都没有根、茎、叶的分化 |
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