【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,其中①﹣④分别代表的成分是( )
A. 生产者;消费者;消费者;分解者
B. 生产者;消费者;分解者;消费者
C. 消费者;消费者;分解者;生产者
D. 消费者;分解者;消费者;生产者
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对草履虫的食物泡的叙述正确的是( )
A.食物泡是草履虫消化后形成的残渣
B.食物泡随着细胞质移动,其内含的物质被逐渐消化
C.食物泡内的物质是体内多余的水分和废物
D.食物泡的食物被消化后,残渣由表膜排出
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某草原生态系统示意图,据图回答问题:
(1) 从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是______________,这就形成了_________________。
(2) —个完整的生态系统,除了图中列出的成分外,还应包括__________和___________。
(3) 绿色植物能够自己制造有机物作为___________成分,细菌和真菌作为_____________成分,将枯枝败叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用。(填序号)
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分
(4) 一般情况下,虫与鸟的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明该生态系统具有一定的______________能力。
(5) 写出图中最长的一条食物链:__________________________,该食物链中能量最多的是________________,如果大量捕获狐,那么鹰的数量在一段时间内将先____________。
(6) 若该生态系统受到难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质最多的生物是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈包括( )
A.大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面
B.大气圈的全部、水圈的大部分和岩石圈的表面
C.大气圈的底部、水圈的全部、和岩石圈的表面
D.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面
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